2013年六年级语文第2阶段水平测试试题.doc

南坪学区2013年六年级语文第三阶段水平测试试题（卷） 座位号 题号 一 二 三 四 五 总分 合分人 复核人 得分 （本套试卷满分120分，考试时间120分钟，请认真按要求作答） 一、在书写中体会汉字的优美！（4分）把下面的字正确、规范、漂亮地写在田字格里。 采的百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 二、在积累运用中放飞思维！（50分） （一）根据拼音填写词语。（8分） yīn　qín hān shēng jiǒng xiàng jū gōng （　　　 　 ）“与”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查大写字母 ，音节yu属于 音节，“与”在字典里的解释有：①给;②连词，和；③介词，跟。“与虎谋皮”中应取解释 。 （四）把下面的成语补充完整，并解释所填字的意思。（4分） 竭泽而（ ） （ ）经风霜 罪（ ）祸首 大病新（ ） （五）风有各种各样的：寒风、劲风、金风、疾风、和风、朔风、狂风、微风、暴风……在下面的句子中应填什么风呢？（3分） 1、 知劲草，路遥知马力。 2、天高云淡 送爽，大雁排着队往南方飞去。 3、一阵 刮来，飞沙走石。 4、吃过晚饭 习习，人们感到舒服极了。 5、 吹，林涛吼，峡谷震荡。 6、冬天 凛冽，吹到脸上像刀割一样。 （六）选择（只填序号）。(5分) 1、“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”中两个“死了”的含义是（ ） A、两个都指失去了生命。 B、前一个指失去了生命，后一个指随生犹死 C、前一个指随生犹死，后一个指失去了生命 2、“我素不知道天下有这许多新鲜事”这句中“新鲜”的意思是（ ） A、没有变质的 B、稀罕的 C、没有枯萎的 D、清新的 3、“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”表达了诗人（ ） A、浓重的历史沧桑之感 B、思念家乡的思想感情 C、与朋友分别的离愁别绪 4、“我不好意思的笑了一下，摸摸里衫上的衣袋——袋里只剩一块多钱……”中破折号的作用是（ ） A、解释说明 B、表示意思的递进 C、表示意思的转换、跳跃或转折 5、“斗塞夹和卡”中有（??）个多音字A、2个? ???B、3个? ???C4个? ? D5个1、这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）___________________________________2、我（缩句）______________________________________3、闰土对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”（改为间接叙述）______________________________________4、这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句） 5、妈妈叫我。我看电视。原本寂寞萧瑟的秋景突然变得多彩多姿半空中的火把——同学们，玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评：“张三就喜欢玩！不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢？请把你的看法写成一小段话告诉给大家市场中人流涌动，叫卖声，讨价还价声交织在一起。小明提着菜蓝准备买点菜回家。他发现一个摊位上摆着又大又红的西红柿、顶花带刺的黄瓜……卖菜的阿姨态度比较和蔼，可是小明嫌菜太贵，于是开始和商贩讨价还价。以此为内容设计一下两个人的对话，写在下面的横线上。小明：商贩：小明：商贩：小明：商贩：小明：商贩： （2）文中破折号的作用是 (1分) （3）“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？ （2分） （4）鲁迅先生为什么不直说当时社会很黑暗而要说“四周黑洞洞的”（2分）