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2013年教师资格“小学综合素质”模拟试题.doc

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2013年教师资格“小学综合素质”模拟试题

一、单项选择题(共25小题,每小题2分)   1、下列软件中,(  )不能用来制作课件。   A.PowerPoint   B.FrontPage   C.Flash   D.Access   2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的(  )。   A.专业理想   B.专业情操   C.专业性向   D.专业自我   3、以下各项中,属于空间技术的是(  )。   A.探空气球   B.人工降雨   C.卫星通讯   D.大气环流探测   4、人获得全面发展的根本保证是(  )。   A.先进的社会制度   B.理论与实践相结合   C.脑体结合   D.教育和生产劳动相结合   5、已知P是r的充分条件而不是必要条件,q是r的充分条件,S是r的必要条件,q是S的必要条件,现有下列命题:①s是q的充要条件;②p是q的充分条件而不是必要条件;③r是q的必要条件而不是充分条件;④乛P是乛S的必要条件而不是充分条件;⑤r是s的充分条件而不是必要条件。   则正确命题的序号是(  )。   A.①④⑤   B.①②④   C.②③⑤   D.②④⑤   6、一次,电台请了一位商界奇才做嘉宾主持讲成功之道。他说:“还是出一道题考考你们吧。某地发现了一处金矿,于是人们一窝蜂地拥去开采。然而,一条大河挡住了必经之路,如果是你,该如何是好?”有说绕道走的,有的说游过去的,他却说:“为什么非得淘金,不可以买一条船营运?那样的情况下,你就是把渡客宰得精光,他们也会心甘情愿,因为前面有金矿啊!”   这段话表明的道理不包括(  )。   A.干他人不想干的,做他人不曾想的,这就是成功之道   B.困境在智者眼中往往意味着一个潜在的机遇,只是我们不曾想起   C.正是这不经意的想法,会让你在不经意间解决了问题   D.培养多元思维,学会从多种角度认识事物,你才能成功   7、按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是(  )。   A.主观意识   B.集体世界观   C.社会存在   D.社会意识   8、标志着中国进入航天时代的事件是(  )。   A.第一颗原子弹爆炸成功   B.“东方红1号”发射成功   C.“神舟5号”飞船进太空   D.“远望1号”航天测量船建成使用   9、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(  )职务、中级职务和高级职务。   A.初级   B.一级   C.二级   D.讲师   10、目前所知,最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。   如果以上陈述为真,以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?(  )   Ⅰ.这种矿石不是钻石   Ⅱ.这种矿石不是刚玉   Ⅲ.这种矿石不是像刚玉一样硬度   A.只是Ⅰ   B.只是Ⅲ   C.只是Ⅰ和Ⅱ   D.只是Ⅰ和Ⅲ 11、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(  )的行为,不得侵犯学生合法权益。   A.体罚   B.变相体罚   C.体罚、变相体罚   D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严   12、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院后不治死亡。金某应当负什么责任?(  )   A.应负相对刑事责任   B.不应负刑事责任   C.应负完全刑事责任   D.应负刑事责任   13、优秀教师的最高层次是(  )。   A.合格教师   B.教育教学能手   C.专家型教师和学者型教师   D.教育家型教师   14、贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到(  )。   A.充分地传授知识   B.尊重学生人格,关注个体差异   C.培养学生正确的学习态度   D.让学生自主地选择课程   15、两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真,必有一假。这是(  )的内容。   A.同一律   B.矛盾律   C.排中律   D.否定律   16、经计算,数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72,可见这两门课程(  )。   A.中度相关   B.高度相关   C.极高相关   D.正常相关   17、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持(  )。   A.团结协作   B.教书育人   C.严谨治学   D.爱岗敬业   18、用已有的用法来解释所定义的词语,适当地描述所要界定的对象或使用该术语是(  )。   A.约定性定义   B.描述性定义   C.纲领性定义   D.操作性定义   19、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须(  )。   A.爱岗敬业   B.勇于创新   C.严谨治学   D.终身学习   20、以下句子属

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