西街学校6年级科学试卷分析.doc

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西街学校6年级科学试卷分析

西街学校六级科学试卷分析 学生答题情况的分析 学生对科学课重视不够,对书本上的基础知识掌握的不太牢固。比较简单的填空题有一部分人填错误。 分析题和问答题部分学生没认真看懂题意,语言表达能力欠缺,表述不太清楚,失分较多。 概念掌握的不牢靠,失分较多。 学科学,用科学由于平时讲的比较多,又和学生日常生活关系紧密,出错较少。 二、对试卷的建议 第一大题和第二大题有一部分题学生需死记硬背才能答对。这样的出题导向会使科学教学注重死记硬背。还有一部分题考察了学生的创新精神,难度较大。学生失分较多。 试题涉及时政,促使学生关心国家大事,较为新颖。 第三大题,注重学生的分析应用能力的测试,让学生学以致用出的非常好。 三、以后教学建议 教师和学生都应重视科学课程,加强基础知识的教学和掌握,对学生的科学问题意识、方法、能力注重培养和渗透。不会表达的现象太严重,加强学科整合是素质要求对每位教师的呼唤。 周林正 2013、6、30

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