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2014年4年级科学上册复习题.docx

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2014年4年级科学上册复习题

2014年四年级科学上册复习题说一说空气有哪些性质?生活中哪些地方应用了压缩空气?3、大自然中的风是怎样形成的?4、空气中含有哪些气体?5、二氧化碳有哪些性质?6、怎样证明空气中有水蒸气?7、森林有哪些美誉?8、怎样减少空气的污染?9、怎样使用温度计?10、热水降温的规律是什么,为什么?11、怎样使用酒精灯?12、热的传递有几种方式,分别指什么?13、加热和冷却对物体的哪些方面有影响,并举例说明?14、什么叫热胀冷缩?15、人们通过加热和冷却可以做哪些事情?16、为什么冰箱后面的散热板要漆成黑色?17、为什么夏天人们喜欢穿白色衣服,冬天喜欢穿深色衣服?18、大自然中的水有哪些化身?19、什么叫蒸发和凝结?20、影响蒸发快慢的因素有哪些?21、水有哪几种形态,它们是怎样转化的?22、水在自然界中是怎样循环的?23、声音是怎样产生的?24、把声音在固体、液体、气体中的传播效果按好到差的排列,为什么?25、声音是怎样传播的?24、耳朵有哪些部分组成,各部分的作用是什么?25、我们是怎样听到声音的?26、减少噪声的方法有哪些?27、什么叫音量,音量与什么有关?28、什么叫音调,音调与什么有关?29、食物中有哪些人体需要的营养成分?30、举例说明那种食物有那种营养成分,这种营养成分的作用是什么?31、怎样知道食物中有淀粉?32、只吃爱吃的食物好不好,为什么?33、食物金字塔中,各层包括哪些食物,这些食物的摄入量是多少?34、人的消化器官有哪些?35、食物是怎样被消化的?36、怎样养成良好的饮食习惯?37、什么叫天然食品和加工食品?38、哪些天然食品不安全?39、怎样注意食品安全?40、什么叫排序和分类?42、排序有哪几种方法?43、什么是多级二分法?44、古希腊学者是怎样给动物分类的?复习题一一、填空。1、空气的性质有:要(),有(),会(),能()。2、中国古代人利用()的原理,发明了“孔明灯”,法国人利用( )的原理,制造出载人热气球.。3、空气中支持燃烧的气体叫做()。空气是由多种气体()而成的,氧气大约占空气体积的( ),其他的主要是氮气,大约占空气体积的( )。此外,还有少量的(),()等。4、二氧化碳不能支持(),会使澄清的石灰水变()。5、地球上几乎所有的生物都需要( )。( )的空气有利于我们的健康。()的空气中含有大量的有害物质,空气污染严重时,会危害()和()。6、热水变凉的规律是:()。7、热在固体中,从()的地方传到()的地方,这种传热的方式称为“传导”。液体和气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体互相混合,这种传热方式称为( )。,不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为( )。8、绝大多数物体在受热时,体积会();冷却时,体积会(),这种现象叫做()。9、黑色物体比白色物体吸热()。10、()、()、( )、( )、( )、( )是大自然中水的多姿多彩的化身。液体形态的水受热后变成气体形态的水蒸气,这种现象叫做(   )水蒸气遇冷后,又从气态变成液态,这种现象叫做(   )。11、声音是由物体(  )产生的。声音是以(  )的形式,朝着(    )传播的。声音在液体和气体中的传播较强,在空气中传播较弱,因为声音在液体和固体中传播(    ),而在空气中传播(   )。12、伏罂而听运用了声音在固体中传播的速度比在空气中传播( )的科学原理。13、(   )是听起来不舒服的声音。长期遭受噪声侵扰,人就容易得病,因此,我们要尽量克制自己,不要制造噪声。(   )和废气、废水一样,已被列为主要的环境污染之一。14、声音的强弱叫做(   ),与(  )有关;声音的高低叫做(   )与(  )有关。15、虽然食物有不同种类,但它们都是由若干种基本营养成分组成的。食物中含有的主要营养成分包括一下几种:米饭、面条、面包等淀粉类食物含有丰富的(     ),可供给我们(  ),支持我们的(  )。鱼、肉、蛋、奶、豆类含有丰富的(   ),是我们长身体的营养。油脂类食物含有丰富的(  ),可供给我们能量,保持我们的体温,但不能(  )。蔬菜、水果类的食物含有丰富的(   )和(   ),它是我们保持健康所不可缺少的。16、(  )是淀粉探测器。碘酒滴到含淀粉的食物上会变(  )。17、人身体里有一个近(  )长的消化系统。食物进入(  ),牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物,(  )初步消化食物中的淀粉;食道(  ),推送食物进入胃;胃挤压、磨碎、搅拌食物,胃液初步消化(   ),使食物变成糊状;(  )进一步消化食物,食物被转化成人体可以吸收的营养,并被吸收进入血液;剩下的食物残渣进入(  ),变成粪便,由(  )排出。18、(    )是一种添加剂,食品中添加食用色素,可以改变食品的外观

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