2014年九年级思想品德第4单元复习提纲.doc

第四单元 情系中华 放眼未来 4.1 中华文化 传承创新 一、源远流长的中华文化 1、中华文化的特点：源远流长、博大精深. 2、文化的作用：文化是一种精神力量，是一个民族的价值观源泉，是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。 3、列举中华文化（灿若星辰）：中国哲学、中国传统伦理、传统文学典籍、唐诗宋词、中国科技发明、中华武功、中医中药、中华书法、国画、中国古建筑、传统戏曲。（了解） 二、民族文化的传承与创新 1、民族文化在不断创新中发扬光大，获得新的生命力。 2、我们应该怎样创新民族文化？（民族文化的传承与创新） （1）文化创新的基本点：要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，既能使文化传统得以传承，又能体现时代性。 （2）创新民族文化，就是要大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的和大众的社会主义文化。（三个“面向”，三个“的”） （3）创新中华文化，需要加强与世界多种文化的交流。吸收各国优秀文化成果，对丰富和发展中华文化具有重要意义。可以让世界越来越深入地了解中国，中国文化也能越来越有力地影响着世界。 （4）建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容，决定着中国特色社会主义发展方向。（社会主义核心价值观的重要性） 3、社会主义核心价值观的内涵，从国家层面看，是“富强、民主、文明、和谐”； 从社会层面看，是“自由、平等、公正、法制”； 从公民个人层面看，是“爱国、敬业、诚信、友善”。 4、培育和践行社会主义核心价值观意义：（为什么） ①有利于更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设； ②有利于构建社会主义和谐社会;有利于全面建成小康社会； ③有利于净化人们的心灵，形成良好的社会风尚； ④有利于引导广大青少年树立正确理想，增强社会责任感； ⑤有利于提高人们的思想道德水平，弘扬社会正气； ⑥有利于传递社会正能量，实现个人梦和伟大中国梦等。 5、中学生怎样培育社会主义核心价值观？ ①以积极的心态，自觉接受社会主义核心价值观的教育，深刻理解其内涵； ②在日常的学习、生活中，规范行为习惯，从点滴小事做起，提高自身素质； ③积极参加社会实践活动，以实际行动培育践行社会主义核心价值观。 ④积极承担社会责任，服务社会、奉献社会。 三、发展文化产业，建设文化强国 1、为什么要建设文化强国？(意义、重要性) （1）发展文化产业，建设文化强国，有利于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴。 （2）发展文化产业有利于满足人民多样化精神文化需求，有利于中华文化的价值传播和价值实现。 （3）发展文化产业有利于提高我国的文化实力和竞争力，有利于实现国家富强、民族振兴。 2、怎样建设文化强国？ （1）建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力；（2）加强社会主义核心价值体系建设全面提高公民道德素质丰富人民精神文化生活增强文化整体实力和竞争力 ①有利于增强我国的综合国力，提高国际竞争力。 ②有利于发展我国先进文化，促进社会主义精神文明建设。 ③有利于构建社会主义和谐社会，全面建成全面小康社会。 ④有利于提高公民的思想道德素质，实现中华民族的伟大复兴。 5、作为中学生，如何在日常生活中弘扬中华民族精神？ （1）不断增强自己的社会责任感和历史使命感，增强爱国主义情感，树立远大理想，把个人前途和祖国命运结合起来。 （2）努力学习，勇于创新，提高自己的思想道德素质和科学文化素质。 （3）培养良好的道德素质与行为，自觉接受民族精神的教育，积极宣传民族精神的内涵。 （4）从小事做起，积极参加各种弘扬和培育民族精神的社会实践活动。 （5）继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化的影响 三、全面建小康，实现中国梦 （一）全面建小康 1、现代化建设的不同阶段：温饱是第一步，小康是第二步，再往前走就是富裕阶段。 2、到2000年，全国人民的生活总体上达到了小康水平，实现从温饱到小康的历史性跨越。 3、我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。（总体小康） 4、两个百年奋斗目标： （1）在中国共产党成立一百年时，实现全面建成小康社会的宏伟目标。（1921-2021年） （2）在新中国成立一百年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。（1949-2049年） （二）实现中国梦 1、中国梦：实现中华民族伟大复兴。 2、中国梦的内涵：实现国家富强、民族振兴，人民幸福。 3、中国梦的重要意义：凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 4、如何实现中国梦？（建议、措施等） （1）经济建设（富强梦）：①以经济建