4.2水的组成定稿.ppt

第四单元 生命之源—水 5.右图是电解水的示意图。 （1）写出带标号仪器的名称：A____；C_____。 （2）写出A、B内收集到的气体的名称： A内气体 。B内气体 。其中A与B体积比为　 ； （3）反应的文字号表达式 。 （4）用燃着的木条放在A、B管口，分别观察到了不同的现象，该实验能得出哪些结论： （5）工业上利用 生产氢气和氧气。在空间站中，可据此制备氧气，用以保证航天员呼吸的正常供给。 4.2 水的组成 八道泉初级中学：薛杰宗 预习、思考 1.冰能浮在水面上，与水的哪些性质有关？ 2.玻璃瓶中的水结冰后为什么会将瓶子冻裂？ 3.高原地区烧开水为什么要用高压锅？ 2 问　题　 水分子是由氢原子和氧原子构成的. 水是由氢元素和氧元素组成的. 水是有水分子构成 1.水是有什么微粒构成？ 2.水分子是什么原子构成？ 3.水是由哪些元素组成的？ 氯酸钾分解后， 分解成氯化钾和氧气，由此说明该氯酸钾中一定含有____、____、 ____三种元素。说明化学反应前后元素的种类__________(填“改变”或“不改变”) 加热 二氧化锰 O2 KCI O CI K 不改变 KCIO3 预 测: 想一种方法把水分解，通过鉴定它的分解产物来推断水的组成元素。 问题： 1.接通电源后，两极各有什么现象？ 2.分别与正极、负极连接的两支刻度管中收集到的气体体积谁多谁少？ 友情提示: 氢气是一种可燃性气体,在空气中燃烧会产生淡蓝色的火焰.燃烧产物是水. 2.实验现象： 3.检验气体： 正极产生的气体能使带火星的木条复燃，说明是氧气 负极产生的气体接近火焰后，能够燃烧火焰呈淡蓝色，说明是氢气 (1)两个电极上均有气泡产生 (2)一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为1：2 电解水测定水的组成 4.实验结论： 水在通电的条件下，发生反应生成________和_________； 水分解反应的文字表达式为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 氢气 氧气 H2O? H2 O2 通电 水 氢气+氧气 正 氧 负 氢 氢 二 氧 一 正氧体小能助燃 负氢体大能燃烧 氧气 氧气 氢气 氢气 水 通电 ＋ H2 O2 氢元素 （H） 氧元素 （O） 结论: 水是由氢元素和氧元素组成的。 O O O H H O O H H O O O H H O H H H H H H O 水 H H O H H O 氢气+氧气 通电 H H H H H H H H 分 子 新 分 子 原 子 新 物 质 重新组合 分解成 大量聚集 结论： 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。 在化学反应中，分子可以分成原子，而原子却不能在分。 电解水的 结论 电解水 水的物理性质 颜色、气味、状态： 凝固点、沸点： 密度： 水的组成小结 ⒈水是由氢元素和氧元素组成 ⒉每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 ⒊在化学反应里分子可分而原子不可分 实验现象： 正氧负氢；氢二氧一 正氧体小能助燃 ；负氢体大能燃烧 结论：水 氢气+氧气 通电 1．水是（ ） ①单质；②混合物；③化合物；④纯净物；⑤氧化物 A. ①②③??? B. ③④⑤?? C. ①③⑤?? D. ②③④⑤ 2.下列物质属于混合物的是（ ） A.蒸馏水?? B.水蒸气?? C.冰水?? D.矿泉水 3．水被喻为“生命之源”，下列水的性质属于化学性质的是 ( ) A．在通常情况下，1L水中只能溶解大约30mL氧气 B．水是无色无味的气体 C．水在通电的作用下可生成氢气和氧气 D．水在1.01ⅹ105Pa下冷却至0℃可结成冰 练习一： B D C 4.电解水的实验中，从负极得到的是______气，从正极得到的是______气，二者的体积比是 ，质量比是 (标准状况下，氢气的密度为0.09 g/L，氧气的密度为1.43 g/L)，水中氢氧两种元素的质量比是 。 练习二： 练习三： 收获大家谈…… （1）必做题：课本第110页第4、5题。 （2）探究题：利用电解水实验可探究水的组成。实际观察到的现象是正负两极气体的体积比小于1：2，则原因可能： ? 【课后作业】