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《相互作用》综合评估〔Ⅱ〕
《相互作用》综合评估(Ⅱ)
限时:90分钟 总分:100分
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.关于力这一概念的认识,下列说法中正确的是( )
A.只有相互接触的物体之间才会有力的作用
B.弹簧秤与天平都是用来测量力大小的工具
C.只要物体受到力的作用,运动状态必然发生改变
D.物体受到的每一个力都有它的施力物体
答案:D
2.如图1所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们仍保持静止状态,甲、乙接触面也为水平,则乙物体受力的个数为( )
图1
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
答案:C
3.关于合力与分力的大小关系,下列说法正确的是( )
A.合力必比分力大
B.合力至少比某一个分力大
C.合力可以比任一分力都小
D.合力可以和两个分力都等大
答案:CD
4.下列关于力的说法中正确的是( )
A.单个孤立物体有时也能产生力的作用
B.力在任何情况下都是成对出现的
C.知道力的大小和方向就完全知道一个力
D.两个相互作用的物体中,如果一个物体是受力物体,则不是施力物体
解析:判断力的说法是否正确,必须准确把握“力是物体间的相互作用”的含义,力的定义既说明什么是力,同时“物体间”“相互作用”也强调力的作用是物体对物体的,所以A错误,B正确;要确定一个力应包括大小、方向、作用点,故C错误;由于力的作用是相互的,故每一个物体在受力的同时必须施力,故D不正确.
答案:B
5.下列关于物体重力的说法中正确的是( )
A.地球上的物体在运动时才受到重力
B.同一物体在某处向上抛出后所受重力较小,向下抛出后所受重力较大
C.某物体在同一位置时,所受重力与静止还是运动无关,重力大小是相同的
D.物体所受重力大小只与其质量有关
解析:物体在地球上受重力是由于地球的吸引而产生的,与物体是运动,还是静止无关,故A错,B错;物体在地球上某点处所受重力G=mg,在同一点g相同,故G由m决定,但不同位置,不同高度g值不同,G由m和g共同决定.
答案:C
6.如图2所示,A、B两物体均处于静止状态,则关于B物体的受力情况,下列叙述中不正确的是( )
A.B物体可能受三个力,也可能受四个力
B.B物体一定受四个力
C.B物体必受到地面的静摩擦力作用
D.B物体必受到地面的支持力作用
解析:由于B受绳的拉力,大小等于A的重力,其水平分量必然使物体B产生沿地面向左运动的趋势,因此B必受地面向右的静摩擦力,据摩擦力的产生条件,B与地面间必有相互作用的弹力,所以B共受四个力作用,选项A错误,B、C、D正确.
答案:A
7.如图3所示,由物体A和B组成的系统处于静止状态.A、B的质量分别为mA和mB,且mAmB.滑轮的质量和一切摩擦可不计.使绳的悬点由P点向右移动一小段距离到Q点,系统再次达到静止状态.则悬点移动前后图中绳与水平方向间的夹角θ将( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.可能变大,也可能变小
图4
解析:滑轮平衡时受力如图4所示,其中F1=mAg不变,F2=mBg不变.当P点移动后平衡时滑轮受的力不变,即F合=F1=mAg不变,分力F2不变,所以θ角不变,故α角就不变.选项C正确.
答案:C
8.一块铁m被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动,如图5所示,下列说法中错误的是( )
A.铁块受到四个力作用,其中有三个力施力物体均是黑板
B.铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁力和互相排斥的弹力
C.磁力和弹力是相互平衡的力
D.磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动
答案:ABC
9.如图6所示,A、B两物体并排放在水平桌面上,C物体叠放在A、B上;D物体悬挂在竖直悬线的下端,且与斜面接触,若接触面均光滑,下列说法正确的是( )
A.C对桌面的压力大小等于C的重力
B.B对A的弹力方向水平向左
C.斜面对D的支持力方向垂直斜面向上
D.D对斜面没有压力作用
解析:C与桌面间无压力作用,因为它们之间没有直接接触,所以A错.由平衡条件可判断B与A之间没有弹力作用,所以B错.同样由球受力平衡可知斜面对小球无弹力作用.所以C错.
答案:D
10.如图7所示,左右两边对木板所加压力都等于F时,夹在板中间的木块静止不动,现在使两边的力都增加到2F,那么木块所受的摩擦力将( )
A.是原来的4倍 B.是原来的2倍
C.和原来相等 D.无法确定
答案:C
二、填空题(每小题5分,共20分)
11.物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,如图8所示,已知F1和F2垂直,F2与F3间的夹角为120°,则三个力的大小之比F1∶F2∶F3=__________;F1逆时针转90°角后(F1大小及F2、F3大小和方向均不变),物体所受的合外力的大小为__________.
图9
解
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