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12.综合探究(师)
探究创新题专题练习(师)
1为贯彻党的十六大精神,常州市政府在制定的“常州市民精神”中,倡导全体市民要“重诚信”。阅读下面几则诚信小故事,从中归纳出“重诚信”的含义。
(1)春秋时,吴国的季子出使北方,顺道拜访了徐君。徐君很喜欢他的剑。季子虽然心中默许赠送,但因外交礼仪的需要,当时没有答应。等他返回时,徐君已死,季子就把剑挂在其坟前的树上而去。
(2)古代有个叫尾生的人,与一位姑娘相约桥下,姑娘因事未到,正逢潮水上涨,尾生抱住桥下一石柱不肯离去。等姑娘赶到,尾生已被淹死了。
(3)北宋词人晏殊14岁时,参加皇帝亲自主持的考试,看到题目到,对皇帝说:“这个题目10天前我就做过了,请陛下另出一题。”
(4)去年,金坛建昌、社头、薛埠等地300余农户面对市场的高价不动心,仍把自己的蚕茧低价卖给了当初与他们签订订单的江苏晨风集团。
(5)广东吴先生在没有付钱的情况下,仅通过电话在林海燕的投注站购买彩票,中得大奖518万。林海燕本可以占为己有,还是打电话把中奖消息告知了吴先生。吴先生开始以为她是在催要彩票钱,经多次打电话,吴先生才领走了中奖彩票。(2004江苏常州卷)
(“重诚信”的含义槪括为:在任何情况下,哪怕牺牲自己的利益甚至付出沉重的代价,也要讲诚实、守信用。)
2随着时代的发展,一些新生的词汇进入了我们的生活,例如:在网上
常见的“美眉”(漂亮女孩)、“菜鸟”(新手);由外来语演变的“酷”(cool)、“秀”(shou)等等。你怎样看?随便说说。(2003黑龙江省中考题)
(答案是多样的,例1:很好体现了时代的特点,比原有词义简洁、明快、生动,赋予了更新的意义。例2:不好,语言使用不符合传统习惯,甚至于影响中华文化的纯洁,如:“伊妹儿”、”伟哥”等等。例3:无所谓(中立态度)。
3从下面一则材料中,能发现些什么?请写出探究的结果。
美国生物学家曾做这样的实验:将初生的婴儿分成四组,一组听不到任何声音;二组播放录制的催眠曲;三组用节拍器仿声;四组播放母亲心跳的录音。结果表明,第四组用时是这四组中最短的,婴儿就安安稳稳地睡着了,而第一组的婴儿在长达60分钟的时间内都在啼哭、骚动。
探究的结果_______________________。
[参考答案]婴儿同母亲的心跳有着天生的亲和关系。
4阅读下面A、B、C三段资料,从中你有何发现?写出你的探究结果。
A、伽利略从教堂顶上悬挂油灯链条的滴答声中受到启发,发现了自然的节奏原则。
B、教学之余,伽利略更忙于实验。他说,他的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说,而不是把这些学说当做福音真理来接受。
C、我们国家的中学生在各种奥林匹克竞赛中频频获奖,可在诺贝尔奖的竞争中至今还没有一位中国国籍的人获胜。
探究结果:_______________________________________________________________
[参考答案]①要善于发现和思考问题 ②不轻信权威,坚信实践是检验真理的标准 ③拥有知识并不等于拥有创新精神(要点能基本答对即可酌情给分)。
5、阅读下面两段资料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。
材料一:美国著名心理学家罗森塔尔把一份随意拟定的学生名单交给有关教师,说这些学生被他鉴定为是有潜力的,但必须对学生必威体育官网网址。教师深信不疑,无意中对名单上的学生特别厚爱。8个月后,凡被列入名单的学生,不但成绩提高很快,而且性格开朗,求知欲望强烈,与老师感情也特别深厚。这个实验被命名为“皮格马利翁效应”。(摘自《心理学》)
材料二:一个偏远的小村调来一个能“预测”孩子前程的老师,他能“算出”某孩子能成为数学家,某孩子能成为作家……家长和学生都很相信他的话。多年之后,这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士、甚至博士。这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村”。(选自鲁先圣《信念的力量》)(2003年常州市中考题)
[参考答案]如果教育者能把对学生的期望和关爱,转化为外在的行为(语言、表情、行动等)施加给学生,学生就能得到充分的发展。(如能从目标(期待)、方式(行为)、结果(学生发展)三方面写出探究的结论亦可)
6、阅读下列材料,写出你的发现,用简要的语言加以概括。
材料一:有一个40岁的人被医生告知患了绝症,最多再活三年时间。因此,他为了使自己最后的生命更有意义,便拟出一个“三年要做十件事”的工作计划。其中包括写一本书、学一门外语、搞一项发明、办一个工厂、游30座名山、看50个城市等等,计划列出并付诸行动。过了两年零八个月,十项目标全部完成。
材料二:三位大学的同学,同时分配到县直机关工作。几年后,一个不甘心总这样打水扫地,看领导眼色,调到了企业。另外两个没动心。又过了几年,又一个辞职下海。剩下的一个仍未动心。再过几年三人相聚,到企业的那个已成了大厂的厂长,辞职的
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