2014春象山小学学生现场写作竞赛小结.doc

象山小学现场作文竞赛总结 一、作文题目的确定 ??? 作文题目是我通过上网查找借鉴学校经验，基本上符合小学生作文特点，具有梯度性和层次性。年级两题目，做到有话可说，有感而发，有趣可写。 二、作文的评阅 ???三、总体分析 1、字数都达到了要求，说明同学们有话可说的书写情况并不乐观，字迹潦草，书写不规范???2、学生时间观强，能按时写完，年级写得慢。 、内容上不能用鲜活生动的具体事例反映丰富多彩的生活和思想，废话多，亮点较少。四、年级分析 ??? 1、三年级作文分析 ??? 优点：能用上积累的好词好句大部分同学书写整洁、规范。 不足：条理清晰，想象力丰富，内容空泛，词句不通顺，有错别字。2、四年级作文分析 ??? 优点学生能展开想象去集思广益力求创新。书面整洁，错别字较少，语句通顺。 ??? 不足：审题上思考不是很周全，中心不够明确。? 3、五年级作文分析 优点：卷面整洁，篇幅较长，字数符合要求。 不足：（1）大部分学生审题不够细心、到位，抓不住题眼，抓不住关键。????（2）内容空洞，言之无物，不会用典型事例来体现自己的观点、表达自己的思想。??? （3）语言平淡、不生动。4、六年级的作文 优点：1、书写工整、仔细。??? 2、想象较大胆，合乎情理。 ?? 3、篇幅较长，字数符合要求。 ??? 4、审题准确，能抓住题眼。 不足：1、?? 2、内容上还是不够具体，一个大体的轮廓，让人看起来模模糊糊。