201109城厢中心学校开展文明礼仪教育活动的实施方案.doc

城厢中心学校开展文明礼仪教育活动的实施方案 为进一步贯彻落实《》，加强学生的文明礼仪教育，提升学生的文明素质，请认真组织实施。　以为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以遵守《规范》、《守则》文明礼仪养成教育为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队二、文明礼仪伴我成长 三、文明礼仪要求：1.将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈，真心诚意来帮忙。2.将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持，相互提醒共受益。3.将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。没有急事不奔跑，休闲之时莫吵民。4.将宽容进行到底：君子动口不动手，有话坐下好好说，换个角度看世界，理解万岁欢乐多。5.将关爱进行到底：你有困难我来帮，我有喜讯共分享，同窗情深似手足，师生互爱乐融融。6.将责任进行到底：小小岗位责任大，诚信第一是关键，事情交我请放心，尽心尽力来完成。7.将奉献进行到底：付出不为求回报，众人拾柴火焰高，人人献出一份爱，世界变得更美好。 四、组织领导 组 长：陈亚星 副组长：叶清翔 黄良法 汪桂英 成 员：林耀南 柯建强 陈素敏 李冰冰 陈盛艺 陈梅琴 林丹凤 谢毅德 各校校（园）长 五、实施步骤 （一）第一阶段(20年9月):做好宣传工作，启动学生文明礼仪教育活动.　　1、活动方案9月30日前发送德育处axcxzxxx@163.com。 2、举行文明礼仪教育实践活动启动仪式，深入开展文明礼仪宣传教育实践活动，动员积极行动起来，做文明礼仪的先锋。启动仪式用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。 (二)第二阶段(20年10月—12年5月 )：具体实施文明礼仪教育活动。　　1、各校要结合新生入学教育、庆祝教师节、9·20公民道德宣传日和迎接国庆等活动， 将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。积极开展五个一活动。组织学生看一部反映文明礼仪的专题教育片写一篇感想文章出一期专题黑板报（橱窗）召开一次主题班会（队会）做一件讲文明讲礼貌的实事等开展丰富多彩的课内外教育活动，提高学生的思想道德水平。开展五小活动在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴；在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。社会实践和公益活动，走出校门、走向社会，去践行礼仪、展示礼仪、宣传礼仪。通过宣传、教育、活动的方式，促进学生良好行为习惯的养成。各校　　5、以为主题充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，把文明礼仪教育融入到学守则规范教育活动之中。通过学守则、学规范知识竞赛、主题班队会、升旗仪式、演讲、征文、故事会、形势报告会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。　　、文明礼仪伴我成长主题文明礼仪知识，增强文明意识。以为主题第三阶段(20年月)：对学生文明礼仪教育情况进行总结、表彰。　　1、大力推广学校礼仪教育的成功经验，发挥先进典型的示范和辐射作用。通过现场会、经验交流等形式宣传和推广礼仪教育活动的成功经验，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育实践活动深入开展。各前主题教育活动经验总结交，组织交流　　2、开展文明礼仪示范校和文明学生评选。建立激励机制，对达到要求的学校给予表彰。　　、要求　　（一）加强领导，强化措施,真正把文明礼仪教育纳入议事日程。各要加强领导，切实把学校文明礼仪教育工作当做20年德育工作的重中之重来抓，切实把文明礼仪教育活动扎扎实实地开展起来。根据狠抓落实掀起校园文明礼仪教育高潮。　　（二）加大督导力度，建立督导激励机制。将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现作为评价学校管理工作的