- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2012-1013学年第一学期教研室计划
2012—2013学年第一学期教研室工作计划
一、指导思想
根据市教育局工作计划和教研所工作计划,本学期教研工作要以“教学看效率”为抓手,以“课堂看质量”为突破口,以“校本教研”为根本,以“教研活动”为载体,以“问题解决”为成果,实现教育教学教研质量的新突破。
(一)深化课堂教学改革、组内公开课常态化
1、提高教学质量,关键在课堂。每位教师在落实教学规范的基础上,深化教学改革。通过课堂研究法把教学变革的支点放在课堂上,把师资队伍的培养放在课堂上,把提高质量的着力点放在课堂上。学校将针对三年教龄以下的教师集中安排跟踪听课,其余教师教研组安排组内公开课。公开课力求做到“课前认真准备,课上创新展示,课后及时评课”。公开课时,发放评议表,并要求同组教师必须详填。课后由教研组长整理好后发布在校园网上。各教研组长记录好公开课(姓名、时间、第几节、地点),期末交教研室。
2、重视和加强初三、高三复习效率的研究和指导。应对中考、高考决不仅仅是一学期或一年的事,而应考虑整个初高中的安排。所以要整体考虑应对策略,落实应对措施。 实施三年一盘棋策略,明确阶段目标,实现整体的优质和高效。抓好新课标、考试说明的学习和研究,把握中、高考动向。做好试卷分析,研究命题特点的变化,弄清导向和趋势,提高复习的针对性和效果。要根据生源层次,合理定位目标,突出重点目标,加强针对性。把握好复习的方向和深广度。做好考试分析和成绩跟踪,充分发挥考试的诊断、评价、导向和激励作用。重点进行复习课和试卷讲评课的研究,从根本上解决复习效率低下的问题。10月份将召开“初三、高三研讨会”。
(二)大、小教研活动模块化、集体备课抓落实
教研活动是促进教师专业发展的有效平台,是提升教育教学能力的加油站,是提高教学成绩的保障。所以扎实有效地开展教研活动就显得尤为重要!本学期单周理科大教研,文科校教研;双周文科大教研,理科小教研。定时间、定地点、定程序;坚决杜绝活动时间看报纸、改作业等与教研活动无关的事情。教研活动基本程序如下:提前邀请分管领导参加、考勤签字、半月检查(教案、学生作业、听课记录)、集体备课、课标学习、基本功训练……每个教研组课可根据本组特色增加活动内容。
教研活动内容至少狠抓四项:
新课标深入学习。不能找个教师读读了之,要提前安排轮流解读,讲解时辅以自己的认识和举例。本学期基本功大赛将考察课标知识。
读书交流。无论读的什么书,读完没读完,每次活动安排一位教师交流自己的读书心得,并以word打印稿呈现,交由组长保存。组长推荐表现好的老师参加“教师读书交流现场会”。
教师答疑。每次活动安排一到两位教师提出自己教学中遇到的疑问、困惑,大家共同探讨解答。组长做好记录。
说课培训。教会每位教师特别是年轻教师会说课,说好课。每次活动安排一位教师说课,大家共同鉴赏修正。
备课组活动必须狠抓两项:
① 按时按地点活动,严格考勤。
② 备课组长提前安排主备人,活动一次集体备两周的课,形成统一教案,教师可根据本班情况在此基础上进行二次备课。
备注:没有备课组的,教研活动时落实集体备课事宜。
(三)教师基本功常抓不懈、第四届基本功大赛
教师基本功是教师最起码的看家本领,直接反映一个教师的素质。它包括普通话、钢笔字、粉笔字、简笔画、做题能力、计算机水平等方面。所谓“玉不琢、不成器”,所以平时要抓紧基本功训练。11月份学校将进行第四届基本功大赛,40岁以下(含40岁)教师全部参加。在教研活动时间里,创新地开展基本功训练的活动,有安排,重落实。
(四)计划、反思、教学随笔、总结网络化、杜绝照搬全抄
本学期教研组长、备课组长的计划和总结,以及每位教师的教学反思除了上交电子版之外,全部上传瑞博平台。每个月上传一份质量较高的不少于400字的教学反思。网管教师负责统计上传情况并上交教研室在校园网上通报,各组的完成情况将作为优秀教研组评选条件之一。本学期学校将开展一次“网上教学实践反思”随笔评比活动。
(五)青年教师“七个一”、学术委员来指导
近三年新分教师共44人,青年教师的成长就显得尤为重要。“七个一”方案继续开展,教研组长监督 A—F项的落实情况。G项由学术委员会部分成员检查落实。具体如下:
高成纲负责:2010年新分教师;闫志强负责:2011年新分教师;王瑞祥负责:2012年新分教师。
(六)师徒结盟益师徒、师徒手册来量化
本学期师徒结盟除了撰写计划总结外,更加注重过程评价,由徒弟完成《师徒手册》,这将作为“优秀师徒”评选的一项指标。
(七)课题研究普及化、阶段汇报促完成
为保证课题研究的整个过程能够指导并促进教师思考、探究、合作、共享,实现“在研
究中学习、在研究中反思,在研究中进步,在研究中提高……”课题研究的目的。本学期12月召开“课题阶段汇报会”,请提前做好准备:资料
文档评论(0)