2015年秋季期5年级数学上册期末质量检测质量分析.doc

五年级数学上册期末质量检测质量分析 莫龙小学 一、基本情况： 原有人数65人，参考人数65人，参考率：100%，年级总分2706分，平均41.63分。其中优秀人数5人，比值0.154；良好人数4人，比值0.092；及格人数6人，比值0.092；不及格人数50人，比值0.154。积分0.492，属于不及格等级。 二、卷面答卷情况分析： 2014年秋季期五年级数学上册期末质量检测全卷共八大题。检测时间为90分钟，满分100分。检测的内容是人教版小学五年级数学上册。 其中：一、填空题（20分）。二、判断题（7分）。三、选择题（10分）。四、仔细观察，连一连（共3分）五、填一填，画一画。（共8分）六，计算下图阴影部分的面积。（共8分）七、计算（共28分）。八、解决问题（共16分）。 这份试卷总的来说考查五年级上册数学所有知识点。分别是：一、填空题,有11个小题，分值占20%。二、判断题，有7小题，分值占7%。三、选择题，共5小题，分值占比10%。四、仔细观察，连一连，主要是从不同方向观察一个物体，占比3%。五、填一填，画一画。分两小题，一个是考察位置问题，一个考查画轴对称问题。六，计算下图阴影部分的面积。分值占比8%。七、计算，分为1.直接写出得数占10%，2.计算下面各题，能简便的要简算，占9%，3.解方程，占9%，计算题总共占28%，可见计算的重要性。八、解决问题，共有4小题 ，分值占比16%。 题目的难易度编排合理，既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实践应用能力、思维及解决问题的能力，顾及了各个层次学生的水平，做到既面向全体，又有所侧重。考试内容全面，重点突出，难易适中，题型多样化。 四、试题特点 1、填空题1、学生对一些基础知识掌握得不够牢固，1、在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。 2、任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反三、灵活应用的水平。 3、今后要出些灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等。 4、做好后进生的补差工作，与学生多沟通，帮助他们形成良好的学习习惯，加强方法指导，严格要求学生，从最基础的知识抓起，努力使学生在原有基础上得到最大限度的发展。