2015消防操纵室南京讲训考试复习题.doc

南京实操考试复习资料(2014.6.16) 一 区 识别消防控制室设备（进行指认） 1、火灾报警控制器 2、消防联动控制器 3、消防控制室图形显示装置（CRT图形显示系统）4、消防电话主机 5、消防应急广播 火灾报警控制器开、关机顺序（指认、口述） 开机顺序：先打开主电开关，后打开备电开关，再打开控制器面板上电源主电开关、最后打开面板上备电开关。 关机顺序：先关控制器面板上备电，后关面板上主电，再关备电开关，最后关主电开关。 自检、消音、复位操作方法及其作用（找出、口述） 自检的操作：正确按下“自检”键 自检的作用：检查火灾报警控制器报警功能是否正常，可对火灾报警控制器的音响器件、面板上所有指示灯、显示器进行检查。 消音的操作：正确按下“消音”键 消音的作用：消除火灾报警控制器当前的报警声，保证再有报警信号输入时能再次启动声音报警。 复位的操作：正确按下“复位”键复位的作用：能使火灾自动报警系统或系统内各组成部分恢复到正常监视 状态。 检查火灾报警控制器主备电源工作状态（一观、二动、三说） 1正确判定主备电源的工作状态。（观察主机上电源运行指示灯：其中绿灯亮的那个为工作电源，平时正常情况为主电工作）。 2主、备电源间切换:主电源切换成备用电源时，将主电源直接关闭， 系统自动投向备电运行。（如备电有故障时，需先排除备电故障。）打开主电后又自动切换为主电运行。切换过程中，不可把两个电源都关闭。 3、关闭主电或备电后出现电源故障报警声。 填写《消防控制室值班记录》（口述为主） （记住七个部分和报警时的5项内容，结合系统当前的情况进行填写）。值班记录表填写内容有以下方面：1.序号 2.火灾报警控制器运行情况 3.监控室内其它消防系统运行情况 4.火灾报警控制器的日检查情况 5.值班情况 6.时间记录 7.值班人和消防安全管理人签字。填写时情况正常的打“勾”，不正常的打“叉”，进行填写说明。 值班时段遇有报警时分别对报警类型、报警部位、报警时间、报警原因以及处理方法进行及时填写。 填写交接班记录（口述为主） 由交班人员进行填写，对本班发生的重要事项和需要下一班跟踪关注的事项等内容进行记载，接班人员对系统运行状态和记录内容进行核查，完毕后双方签字。 区分火灾报警信号、故障报警信号（观察、口述） 火灾报警信号：发出类似“消防车”的火警报警声，“红色”火警总指示灯点亮、显示屏有“火警”的文字提示信息。 故障报警信号：发出类似“救护车”的故障报警声、“黄色” 故障总指示灯点亮、显示屏有“故障”的文字提示信息。 处置火灾与故障报警（口述为主） 1、火灾报警的处置：首先对控制器进行“消音”，找出报警点的具体部位，然后派人带通讯工具去现场人员确认。 （1）、误报警的处置： 现场核查人员，首先对现场警报器进行“消音”，通知到场人员和消防中心解除火警状态，查明误报的原因并加以排除，现场进行复位后再通知控制室进行控制器系统“复位”，使系统恢复到正常工作状态，同时做好记录。 （2）、真火灾处理： 现场核查人员首先将现场确认火灾信息通知消防中心，然后根据现场火势状况决定是进行火灾扑救还是进行组织人员疏散。火势大进行组织人员疏散，初起火灾进行组织扑救。中控室值班人员接到现场确认火灾信息后，将控制器开关转入自动状态；拨打119电话进行火灾报警；汇报单位领导；打开应急广播系统，通知相关人员疏散或自救；如果在自动状态有关消防设施没有自动启动，应手动操作；消防队到场后，如实报告火情，做好协助工作；结束后做好复位和记录工作。 2、故障的处置：首先对控制器进行“消音”，找出报警点的具体部位，然后派人带通讯工具去现场进行排除。到现场人员首先对现场警报器进行“消音”，查明故障的原因并加以排除，使系统恢复到正常工作状态，中控室值班人员同时做好记录。如原因查找不到，也要将火灾报警控制器系统进行复位，如系统反复进行报警，在不影响主系统运行的前提下，进行屏蔽，填写记录，向主管领导汇报，通知维保单位进行维修，维修好后进行释放，填写记录。 通过报警信号查看报警信息、查明火灾报警的具体部位（观察、口述） 查看液晶显示屏显示报警部位的文字信息， 根据液晶显示屏显示的文字信息到图形显示装置上查找确定报警点的具体部位。 控制器的多种信息查询（一观、二动、三说） 通过指示灯确认系统是否存在火警、故障、屏蔽信息。 观察火灾报警器面板上的相关指示灯 火警指示灯亮，说明系统当前有火警报警信息，火警灯不亮，说明没有；故障指示灯亮，说明系统当前有故障信息，故障灯不亮，说明没有；屏蔽指示灯亮，说明系统当前有屏蔽信息，屏蔽灯不亮，说明没有； 查询：在报警界面时→查火警按数字键2→查故障按数字键3→查屏蔽按数字键4。 按下相关数字后液晶显示屏自动