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2014江西中小学教师招聘资格审查条件 教师面试测评|教师面试讲座 2014江西中小学教师招聘资格审查条件中公江西教师网 2014江西中小学教师招聘资格审查条件是在网上资格初审时，系统按调剂考生笔试成绩从高到低的顺序依次将考生的报考信息提交给审查部门。笔试成绩相同时一并提交。审查部门对考生在网上填报的报名信息进行审查，如不符合岗位要求，将取消调剂资格。当初审合格人数达到需要调剂的人数时，系统将不再提供调剂报考人员信息。 2014江西中小学教师招聘面试面授辅导班 VIP协议特训课程(试讲，说课，答辩，技能展示(幼儿)+X天特加模拟)4天5晚 10000 一期：6月15日-6月19日 二期：6月20日-6月24日 三期：6月25日-6月29日 四期：7月2日-7月6日 精品协议课程(试讲，说课，答辩，技能展示(幼儿)+4天特加模拟)4天5晚 6980 一期：6月15日-6月19日 二期：6月20日-6月24日 三期：6月25日-6月29日 四期：7月2日-7月6日 对于现代文阅读可以分为论述类文本阅读和文学类文本阅读，现代文阅读出题概率高，分值比例大，已经成为公认的特点。下面我们了解下论述类文章阅读的基本题型。 1、理解文中重要词语(以概念为主)的含义 文中的关键词语往往是文中比较重要的概念，也常常与文章的整体内容和要传达的主要信息密切相关，理解文中的关键词语往往是理解整篇文章内容的重要环节。考查要点主要集中在以下两方面：(1)现代生活中的新词语、新概念、新提法。(2)代词或指代短语的指代义。 2、理解文中重要的句子 所谓重要的句子是就它们在文中的作用而言的，论述文中重要的句子一般包括： (1)文中内容丰富的语句。 (2)结构较为复杂的语句。 (3)在文中有特定含义的语句。 3、归纳概括类题目 “内容要点”又分为“显形要点”和“隐形要点”。“显形要点”是指在文章中有明显语言标志的要点，如用“首先、其次、再次”等表序列的词语引出的句子，或某一段中并列于其他段落的中心句;“隐形要点”是指作者的观点并无语言标志，散见于文章各处的要点，要在文章各部分的字里行间寻找并概括，从各种信息中揣摩作者的意图。具体的说就是：对具体的内容准确地加以概括，提炼出它的核心，这是一种抽象的概括能力;对抽象的内容加以阐发，使之具体化，即利用具体的材料或经验作出解释，这是一种形象发散思维能力;对含蓄的语句加以解释，即结合具体语境分析，解释语句的深层含义和言外之意，这是一种综合分析思维能力。 4、分析概括作者在文中的观点态度 作者的观点态度，议论文通过论点或分论点来表达;说明文常通过说明对象的特征来表达，对事物特征的理解有时也蕴含着作者的认识。 这类题的命题角度：一是确认作者的观点，判断某种说法是否符合作者的观点;二是分析作者的观点，包括分析作者的观点，包括分析作者提出某种观点的原因，说明作者提出某种观点的依据。 5、根据文章内容，进行推断和想象 所谓推断，是要求考生在充分理解并正确把握文意的基础上，根据阅读文本提供的某个信息(甲)，推测断定出另一个信息(乙)。 推断题的类型有两种： (1)甲乙两个信息在文本中都出现 通读文本后，根据题目的要求，能够在文本的相应区间，找到甲乙两个信息。判断正误的关键在考察从甲到乙这一推断是否成立。 (2)甲信息在文本中出现，乙信息不在文本中出现 通读文本后，根据题目的要求，在文本中只能找到甲信息，找不到乙信息。判断正误的关键是考察从甲到乙这一推断是否符合常识常理与逻辑。 在2014江西中小学教师招聘面试来临之际，提前了解自身的面试优势吧! 1.测评时间：6月11日-6月20日(9:00-11:30;14:00-17:30) 2.测评内容： (1).江西教师招聘考试面试现场模拟; (2).专家针对考生面试表现进行权威点评; (3).专家针对面试答题技巧和注意事项进行点拨; (4).专家精讲模拟演练试题; (5).为各位参加模拟的考生提供交流、互动平台。 3.测评流程： 电话或者网上预约——现场填写测评表——进行测评——专业老师一对一点评 你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================== 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中 ==============================================================