关于创建江苏省现代教育技术实验学校申请报告.doc

关于创建江苏省现代教育技术实验学校的申请报告 江苏省教育厅: 随着现代教育技术的发展，有待探索和实验的课题越来越多，根据省市教育厅局的有关文件精神，我们认为我校已经具备开展现代教育技术研究的条件。特向省教育厅提出加入江苏省现代教育技术实验学校队伍的申请。便于我们在更高的层面去实践去研究。现将我校现代教育技术情况汇报如下，恳请省厅领批准。 申请单位： 江苏省六合高级中学 2003年12月 22 日 附件一： 基本情况一览表 姓名 电话 手机 电子邮箱 校长 吴海崟hgjzx@163.com 分管校长 李有将86350198 lhgjzx@163.com 信息中心负责人 张涓uazh@ 学校地址： 六合区雄州镇长江路116号 网址 邮编 211500 办学特色： 江苏省六合高级中学创办于1941年。1980年被省教育厅确认为全省首批办好的95所重点中学之一，1991年通过省重点中学验收。2002年4月被确认为江苏省国家级示范高中。 学校以校风正、教风实、学风浓、管理严、质量高、校园美在社会上赢得了良好的声誉，为国家输送了大批优秀毕业生。学校占地面积160余亩。学校现有高中50个班2692名学生，202名教职工。154名专职教师，其中具有中高级职称的占教师总数的68%。 学校先后获得省文明单位、市文明单位、省德育工作先进学校、省实施素质教育先进学校、全国读书育人特色学校、省贯彻《学校体育工作条例》先进单位、南京市花园式学校、江苏省绿色学校、建设新南京先进单位、南京市教育教学科研基地、省现代教育技术实验学校、南京市先进基层党组织、等荣誉称号。 学校高考屡创佳绩，1998年高考一举夺取南京市文、理、外三个类别的第一名，2001年徐建同学又夺得南京市高考文科第一名，近年来，本科上线率均在90%左右。2003年高考600分以上12人，列南京市第二名。本二以上达线人数列南京市第三名。近十年来共有6人高考总分在各类别中获得南京市第一名。 学校本着以人为本，为学生终身发展奠定基础，为教师治学育才创造良机的办学理念，学校正加快校园建设步伐，深化教育改革，推进素质教育，争创江苏省一流名校，呕心沥血，不负重托，谱写新世纪的辉煌。 附件二： 现代教育技术队伍一览表 姓名 校内职务 组内职务 职称 分工 领 导 小 组 吴海崟 校长 组长 中高 总体统筹规化 李有将 副校长 副组长 中高 具体发展方向 刘明 教务主任 组员 中高 运用现代教育技术开展教学研究 王思令 教科室主任 组员 中高 运用现代教育技术开展课题研究 张涓 电教中心副主任 组员 中高 技术研究及支持 研 究 小 组 张涓 信息技术教研组长 组长 中高 现代教育技术在学校的具体运用 蒋小润 教师 副组长 中高 运用现代教育技术开展学科教学 杨长琪 教师 组员 中一 学校网站建设 匡仁锦 网管 组员 中一 网络技术支持 黄智礼 教师 组员 中一 运用现代教育技术开展学科教学 信 息中心 袁飞 教师 成员 中二 摄影及摄像 黄宗军 教师 成员 中二 多媒体制作 金立亮 教师 成员 中二 运用现代教育技术开展质量分析 顾大健 教师 成员 中一 广播、投影机维护 匡仁锦 教师 成员 中一 网络维护 附件三： 现代教育技术教育和办公用房一览表(一) 序号 名称 面积 学生座位 备 注 1 借书室 545m2 25 图书馆 2 二楼东阅览室 346 m2 120 3 二楼西阅览室 287 m2 60 4 三楼东阅览室 346 m2 120 5 三楼西阅览室 287 m2 60 6 四楼电子阅览室 230 m2 180 7 馆长室 15m2 2 合计面积（㎡）：2056 注：办公用房的座位数填写教师办公桌的数量。 附件三： 现代教育技术教育和办公用房一览表（二） 序号 名称 面积 学生座位 备 注 1 初三数外化 34.7 m2 2 初三语政史 17.4 m2 3 初一外语 17.4 m2 4 初一数学 17.4 m2 5 高二生物 34.7 m2 合计面积（㎡）：121.6 注：办公用房的座位数填写教师办公桌的数量。 附件三： 现代教育技术教育和办公用房一览表(三) 序号 名称 面积 学生座位 备 注 1