2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试备考之三大禁忌.doc

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2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试备考之三大禁忌

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试备考之三大禁忌 云南特岗教师考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。 随着教师待遇的逐步提高,以及特殊的寒暑假待遇,每年吸引了大量的考生报考,这几年的竞争压力也越来越大,要想在教师面试中赢得先机,必须要对教师面试充分了解。 一忌不修边幅 仪表仪态往往是留下第一印象的最重要的方面。考生从考场外进入考场的一刹那,考官就会建立对他的整体印象。好的或者坏的印象都会产生一系列的晕轮效 应,继而影响考生其他的面试表现。在教师考试中,有些同学不注意着装,穿着过于随意时尚,引起了考官的反感,也有些考生穿着过于正式,去考教师却武装得自 己像考公务员一样,同样也受到考官的冷落。那教师面试到底应该如何着装呢?其实只要想想教师的身份和职责就行了。老师的职责是教书育人,学生具有向师性, 老师的一言一行都会影响学生,在老师的行为规范中对于教师的穿着也做出了规定。教师的仪表行为规范中也明确规定“衣着整洁,朴实大方,服饰要符合职业特 点,体现教师为人师表的好形象”,所以面试穿衣还是有讲究的,要正式中透露大方和得体,能美尽量让自己美点,不要过于呆板。大家可以多关注下周围的正式老 师是如何穿着的,就更能找到感觉了。除了衣着之外,精神状态往往更为重要,一个好的老师是充满活力的老师,所以精神面貌也是考官经常考察的一个要素。所谓 面由心生,平常保持乐观健康的情绪和态度,人的面相和精神状态自然会发生变化。 二忌语言问题 教师是靠语言来表达自己和传授知识的,所以语言功底的重要性不言而喻。很多考生平时说话罗嗦,声音小,讲话太过于平淡,甚至有口吃不清的情况,这些 问题会在教师面试中成为最致命的问题。其实大家在决定在考试之前,就要有意识先给自己做一个测评。老师的工作是很好的,但不是所有人都适合。如果真的想成 为一名合格的教师就要反复训练,保证自己在面试讲课中有一口流利清晰的语言。大家可以尝试录一段自己讲课的录音,自己去听听自己的语言问题,找准方向才能 对症下药。 三忌教材不熟 教师的考试都是当场抽篇,当场备课讲课。堂上10分钟,台下十年功,讲的就是老师备课的重要性,也告诉我们要讲出一堂好课,必须有对教材的认真钻 研。30分钟的备课时间,有些阅读慢的考生只能将课文大致浏览一遍,根本没法做到细致梳理,更别说让他讲一堂课了。所以,要想考教师,考生必须在正式考试 之前,对教材进行认真的梳理。大家可以结合教参,将课本的重难点和目标进行梳理,将课后习题可以提前熟悉下,以便为设置教学环节做好准备。 面试看似简单,实则任重道远。要想真正地在面试中拿到高分,超越自我,各位考生还需要多做训练不断努力。 面试礼仪是考生们常常为之忽略却又一直贯穿教师面试始终的考核要素之一。我国,五千年文明古国于世,礼仪之邦,礼仪在所有地方都是不可缺少的,尤其作为一名合格优秀的教师,礼仪道德都是考查为人师表,身正为范的前提。所以,一定要在每一个细节中展现出你极具礼貌,自然大方得体的一面。 首因礼仪 我们都知道无论是否是教师面试,对于考试来说,都有一种效应叫做首因效应。所以,第一印象对于一个考生后面的分数起着实质性影响的作用。在面试门外候考时尝试着均匀自己紧张的呼吸,然后准备敲门。考场的们若是开着的那就轻敲两下,考场的门如果是关着的就轻敲三下,待考官说请进后推门进入。进门时走路也是非常重要,这是你的第一次亮相,整个人要挺胸抬头,步伐平稳,不宜过快或过慢。挺胸抬头是可以展现整个人的气质精神面貌最好的方式方法,而步伐平稳可以看出一个人有条不紊不慌乱的一个起步印象。同时我们一边评委坐在我们走进去方向的左手或右手边,所以,我们的头也要朝向他们,边微笑边扫视的走进去。这就是你要展现给他最完美亲和且自信从容不迫的一面!就跟相亲的道理一样,此刻整个人的气场就都展现出来了。走到讲台与考官之间的空地位置,一定要先站好站稳后,再张嘴问好“尊敬的各位评委老师大家好,我是XX号考生……”问好的时候要微笑,声音尽量洪亮,不要把话含在嘴里。声音落下再鞠躬,15-30度左右就可以。鞠躬速度不宜过快尤其是女生,过猛会将束好的头发甩起来,给考官的整体印象不好。这些小细节都做到了,考试礼仪方面的初步印象就已经开始树立了。 考试礼仪 由于考试紧张,很多考生,开始试讲或者说课就乱了阵脚,觉得只要把内容能说出来就行了,这样的心里就大错特错了,因为这样是换不回一个好成绩的,试讲与说课中也一样要注意礼仪,从喊“上课”问好,到中间每一次叫学生起来回答问题都不要忘记让学生“请坐”。请的时候要注意手心朝上,在整个面试中,切记不要用手指去指学生,这是不尊重的行为。同时在你所设置的与学生

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