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初二第8章力课时练习
第1课时 力 弹力
1.物理学中,把_____________________称为力,只要有力的作用发生,就一定会涉及_______个物体.
2.轮船前进时受到水的阻力,这个力的施力物体是_______,受力物体是_______.
3.用毛皮摩擦过的气球靠近细小的水流,水流被吸引发生弯曲的现象,这是因为气球带了_______;用手捏气球时气球会变瘪,这说明力可以改变物体的_______.
4.实验室常用测量力的工具是_______ ,它是根据____________________________的特性制成的.
5.如图所示的弹簧测力计的分度值是_______N,手的拉力为_______N.
6.如图所示的两个力中,属于弹力的是图_____(甲/乙)中的力,依据是_______ ,图乙中的跳板具有_______能.
7.关于力的概念,下列说法正确的是 ( )
A.只有一个物体也能产生力的作用
B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触
C.彼此不接触的物体之间也可能有力的作用
D.彼此接触的物体之间一定有力的作用
8.下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是 ( )
A.物体间不相互接触,也能产生弹力 B.只要两物体接触就一定会产生弹力
C.只有弹簧才能产生弹力
D.两个物体直接接触并互相挤压且发生弹性形变时才会产生弹力
9.关于弹簧测力计,下列说法中错误的是 ( )
A.用弹簧测力计测力前,应观察指针是否在零刻度线处,若不在应调零
B.用弹簧测力计测力时,被测力的大小应在弹簧测力计的量程内
C.用弹簧测力计测力时,弹簧测力计一定要竖直放置或水平放置
D.用弹簧测力计测力时,弹簧测力计的弹簧伸长方向一定要与所测力的方向在一条直线上
10.在如图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是 ( )
12.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,只有OA段和OB段是弹性形变.若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧_______;若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧_______.
13.有一种弹簧门(如图所示),推门进出的人只要松手后,门就能自动关上,这是由于人们在开门的过程中,装在门轴处的弹簧发生了_______,存储了_______能;松手后,这些存储的能量便释放出来,实现自动关门.
14.用井绳从井里向上提水,提水时手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是( )
A.水桶 B.井绳 C.手 D.水和水桶
15.甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力,结果每个人都能把臂撑直,则下列说法正确的是 ( )
A.甲的体重大,所用拉力大 B.乙的手臂粗,所用拉力大
C.丙的手臂长,所用拉力大 D.甲、乙、丙所用拉力一样大
16.下列估测符合实际的是 ( )
A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3s B.成年人的步行速度约为1.1 m/s
C.中学生的质量约为500 kg D.中学生的握力约为3 000 N
17.如图所示,弹簧测力计在测量前指针指在第三小格C处,未作调整便用来测量手的拉力,指针指在B处,则手的拉力为 ( )
A.3.0 N B.2.8 N C.2.9 N D.3.1N A.60 kg,588 N B.48 kg,480 N C.60 kg,600 N D.58.8 kg,588 N
11.关于物体的重心,下列说法中正确的是 ( )
A.任何物体的重心都一定在这个物体上 B.重心就是物体上最重的点
C.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心
D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变
12.你在使用水性笔解答中考试题时,水性笔中的墨水保持不变的物理量是 ( )
A.质量 B.密度 C.重力 D.体积
13.如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 ( )
14.某物理研究性学习小组在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”时,实验记录如下表.
(1)在探究过程中,需要的测量工具有_______ 、_______ .(2)在上表空白处填出比值的平均值.(3)分析表中实验数据及图像,得出的结论是_______
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