安阳县永和镇远教资源课堂应用竞赛活动方案.doc

2014年安阳县永和镇农村中小学现代远程 教育应用竞赛活动方案 各中小学校： 为充分发挥我县农村中小学远程教育设备与资源的使用效益，让教育信息技术应用于日常教学，快速提高中小学教育教学质量，根据省、市对农村中小学远程教育工作的要求，教体局决定在全县中小学开展远程教育课堂应用竞赛活动。 活动方案如下： 一、活动时间：2014年2月----2014年5月。 二、参加人员：全县中小学教师。 三、活动内容： 中小学远程教育优质课、课件制作与远程教育应用论文评比。 四、时间安排： 1.2014年2月：各乡镇制定竞赛活动方案，广泛宣传。营造“人人参与，校校评比”的远教资源与设备在课堂上的应用活动氛围。 2.2014年3月： ①各乡镇开展学区远教应用竞赛活动。 ②联乡（镇）分组开展远教应用竞赛活动。（分组见附件2） 3.2014年4月： ①各乡镇根据联乡镇竞赛结果上报参加县级竞赛。 ②远教应用活动县评比。 4.2014年5月：参加安阳市远教应用竞赛活动。??? 五、活动具体要求： 1.各学校要广泛宣传远程教育在教学中应用的重要性。要建立以学区校长为组长的远程教育应用领导小组和远教资源应用教研小组。结合自身实际情况，制定本学区远程教育应用计划。计划要求落实人人参与、校内评、学区内评、全乡评比的具体时间和负责人员。 2.各中小学要积极落实学区的远教应用计划，建立本校远教应用领导小组。加强领导，保证远程教育设备完好、能够正常使用，保证每个教师都能熟练使用远教设备上课。 3.以熟练应用远程教育设备和资源为手段，改变传统教育教学模式、全面提高教育教学质量为目的，开展多种形式的远教应用活动，营造中小学远程教育应用竞赛氛围。 4.中心校对竞赛活动的各个阶段进行监督检查。各学区、学校要及时将远程教育课堂应用竞赛活动情况以简报形式报中心校，安阳县教育信息技术中心将对在活动中出现的先进人和事进行表彰，对没按要求进行活动的学区、学校进行通报批评。 六、参赛作品报送要求： 1.各学区、中学报送优质课1节、课件制作作品1件、远教应用论文2篇。 2.各学区、中学上报作品清单（见附件3）1份，作品清单加盖公章，并提交Excel格式电子文档。远教论文文件以对应的论文题目命名。 3.各学区、学校活动总结一份。 4.报送时间：2014年3月18日前。 联系人：杨文茂 二〇一四年二月二十三日 附件： 1.安阳县农村中小学现代远程教育应用竞赛组委会成员名单2.安阳县农村中小学现代远程教育应用联乡（镇）竞赛分组 3.安阳县农村中小学现代远程教育应用竞赛优质课、课件制作及论文作品清单4.安阳县农村中小学现代远程教育应用竞赛评审标准 附 件1 安阳县农村中小学现代远程教育应用 竞赛组委会成员名单 主 　 任：王家岭　　安阳县教体局党委书记、局长 副 主 任：翟玉凤　　安阳县教体局党委委员、副局长 成 员：宋忠玉 安阳县教育信息技术中心主任 各乡镇中心校校长、县属学校校长 活动办公室设在安阳县教育信息技术中心。 办公室主任：李文军 附 件2 安阳县农村中小学现代远程教育应用联乡（镇）竞赛分组 第一组 铜冶、都里、伦掌 第四组 安丰、洪河屯、柏庄 第二组 水冶、磊口、许家沟 第五组 崔家桥、韩陵、永和、二中附中 第三组 曲沟、马家、善应、蒋村 第六组 吕村、辛村、北郭、瓦店 附 件3 安阳县农村中小学现代远程教育 应用竞赛作品清单 单位 序号 作品名称 学科 学段 作者 联系电话 作者单位 1 优秀课例 2 优秀课例 3 优秀课例 1 优秀论文 2 优秀论文 3 优秀论文 1 优秀课件 2 优秀课件 3 优秀课件 注：请使用Excel填写，提交电子文档。推荐单位签章：年 月 日评比指标 评比要素 权重 得分 教学目标 1、体现新课标的理念； 2、学科教学目标明确； 3、培养学生创新精神和实践能力； 4、关注学生思维、行为及价值观念的发展变化； 5、注重提高学生信息技能和素养。 15% 教学内容 1、观点正确，份量适中，结构优化； 2、远程教育设施设备、教学资源选用恰当； 3、情境设计符合教学目标和对象的要求； 4、学生能够参与教学情景的创设。 20% 教学过程 1、紧扣教学目标，开展教学行为； 2、过程层次分明，步骤完整，重点突出； 3、面向全体学生，同时关注个性差异； 4、通过互动，调动学生的学习积极性和主动性； 5、围绕学科教