2经济重心的南移及民族关系发展复习教案.doc

第二单元 经济重心的南移和民族关系发展 复习教案 梁邱三中 刘茂军 单元内容标准 （1）列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。 （2）了解宋代的社会生活。 （3）知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。 （4）简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。 （5）以宋词为例，了解中国宋元时期的文学成就。 （6）说出《资治通鉴》的作者和体例。 （7）列举宋元时期的书法、绘画等方面的主要成就 复习目标 知识与技能：记住“单元内容标准”。 过程与方法：在复习中采取以学生自主、合作为主，引导学生分析比较、串联记忆、因果记忆、想象归纳等，从整体把握宋元时期经济重心南移和民族关系发展的特点。 情感与价值观：认识中华民族的悠久历史是各族人民共同创造的，各族人民创造了历史、推动了历史。在整个中华历史发展过程中，有统一，有分裂，但统一是广大人民群众共同的愿望，我们要维护祖国的统一。 复习重点难点 重点：本单元内容标准 难点：理清本单元经济重心和民族关系发展的知识主线，学会引导学生分析，。 复习流程 基础自查 民族政权并立的时代 ? 族名 朝代 建立时间 建立者 都城 ? ? ? ? ? ? 二、经济重心的南移 ? 2．两宋时，海外贸易特别繁荣的原因是什么？ 三．蒙古的兴起和元朝的建立 灿烂的宋元文化 发明或改进过程 意义或地位 活字印刷 北宋 毕昇发明，比欧洲早约 年 指南针 战国时制成 ，北宋制成 ，开始运用于航海事业， 时经阿拉伯人传到欧洲? 火药 唐朝中期的书籍里有配方记载，唐朝末年开始应用于军事， 时期火药武器广泛用于战争，13、14世纪传入 和欧洲 2.引导学生复习旧知识，初步总结书法艺术的发展过程，构建绘画发展史的知识结构网络 剖析重难点 ?1.两宋时期社会生活丰富多彩的原因和条件：? ①两宋军民抗击北方游牧民族南侵，以及宋辽、宋夏、宋金的议和，使得中原和南方地区获得相对安定的社会持续发展环境； ②契丹、女真、党项等少数民族崛起扩展之际，也在不断汲取中原先进文明，农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐交融，大大丰富了华夏文明； ③两宋时期，农业和手工业大大发展，市民阶层兴起，商品经济蓬勃发展，古代经济重心南移； ④指南针、火药、印刷术三项重大发明与应用以及海内外贸易兴起，中国科学技术处于当时世界文明的高峰； 2.元朝的民族融合：民族融合指民族间的自然融合，它是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果，是中国历史上的进步现象。元朝统一后，再次出现了民族大融合的现象。其特征表现为： 第一，元朝的民族融合，是历史上民族融合的进一步加强，从三国、两晋、南北朝民族大融合开始，中经隋、唐、五代十国、辽宋夏金到元朝时，民族融合进入到了一个新的阶段。 第二，元朝民族融合的发展表现在四个方面：汉族人民开发边疆；边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处；契丹、女真等族与汉族的融合；回族开始形成。 第三，元朝的统一促进了民族融合，民族融合又促进了各民族经济文化的发展。 3.充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响： ? 我国的四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方，对欧洲历史的发展产生重大影响，成为资产阶级发展的必要前提。造纸术和印刷术的出现，改变了只有僧侣才能读书和接受教育的状况，为欧洲的科学从中世纪漫长黑夜之后突飞猛进地发展，以及文艺复兴的出现提供了一个重要的物质条件，便利了资产阶级文化的传播；火药和火器的采用摧毁了封建城堡，帮助了资产阶级去战胜封建贵族；指南针传到了欧洲航海家手里，使他们有可能发现美洲和实现环球航行，为资产阶级奠定了世界贸易和工厂手工业发展的基础。总之，我国古代的四大发明，曾经影响并造福于全世界，推动了人类历史的前进，这是中华民族对人类的杰出贡献。 知识梳理 学生分组完成 检测巩固 ? 一．选择题：（40分） 1．民族政权并立是两宋时期的重要特征。与南宋对峙的女真族政权是（?? ） ? A．辽??? B．西夏??? C．金????? D．元 2．杨家将的故事流传至今已有800多年了，这些故事反映的是澶渊之盟订立之前(?? ) ?A．北宋与辽的争战??????? B．北宋与金的争战 C．南宋与辽的争战???????? D．南宋与金的争战 3．小刚同学在暑期旅游的时候，参观了岳飞墓。在岳飞的墓门上有幅对联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣 ”。但是小刚同学不知道“忠骨”、“佞臣”分别指的是谁，你能帮他解释吗？（? ） ?A．岳飞、赵高??????? B．郑成功、和绅 C．戚继光、