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3.《7月的天山》练习题
3.《七月的天山》练习题
一、把下列加点字的音节补充完整。
d j ǔ
白缎 山 涧 俯视 白皑皑
í j y n
马蹄 飞溅 绵延 马鞍
二、辨字组词。
段( 缓( 撑( )限( )
缎( 暖( 掌( )很( )
三、照样子,写词语。
1、白皑皑
2、重重叠叠
四、在括号里填上合适的词语。
( )的雪峰 ( )的白莲
( )的雪水 ( )的溪水
( )的山涧 ( )的鳞光
( )的日影 ( )的塔松
五、按要求写词语,再填空。
1、表示“看”的词语:
(1)你骑在马上,可以( )阳光透射到清澈的水底。
(2)( )蓝天,朵朵白云轻轻地飘荡。
(3)战士们手握钢枪( )着前方。
(4)站在山顶( ),整个村庄尽收眼底。
2、用“柔”组成词语:
(1)走进天山深处,山色逐渐变得( ),山形也逐渐变得( )。
(2)这幅画色彩明丽,线条( )。
(3)妈妈很( ),从不跟我发火。
六、仿照例句写话,用上加点的词。
例1:马走在花海中,显得格外矫健人;人浮在花海上,显得格外精神。
例2:在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
七、先填空,再完成练习。
1、太阳下,雪峰间的云影就像 绣了 。
这句话把 比作 ,把 比作 。
2、融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像 ,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成 。
这句话把 比作 ,把 比作 。
3、密密的塔松像 ,重重叠叠的枝桠。漏下斑斑点点细碎的日影。
这句话把 比作 ,说明 。
4、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
这是一个 句,我也会写几个这样的句子:
(1)
(2)
(3)
八、理解课文内容后填空。
作者用 的方法展示了天山景物的三个不同方面:一是从高到低,由远及近运用形象的比喻,依次描绘了天山的 、 和 ;二是描绘了 ;三是描写 。作者就是这样重点从天山的 、 和 三个方面展示了天山的景物,表达了 之情。
九、阅读理解。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bab lan)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁的空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶
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