3年级科学上册完整复习资料.doc

第一单元 1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。 2、当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看的时候，我们的观察活动就开始了。观察是有顺序的，可以从整体到局部的层次观察，或者是由远及近的观察。常用的记录方法有画图、文字、数据、照片、标本等。像樟树茎一样的茎叫木质茎。像狗尾草一样的茎叫草质茎。树是木本植物，草是草本植物。木本植物有：柳树、杨树、松树、桃树草本植物有：狗尾草、、玉米、小麦根据生存环境的不同，植物可以分为：陆生植物和水生植物。陆生植物有：柳树、杨树、狗尾草、玉米等。水生植物有：水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老，完成了一生植物的叶同样都有生长、衰老和死亡的完整过程植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。植物的变化是生命体的特征之一。春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期，发芽、长大、开花结果用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小植物的一生有是生命周期，每种植物都有一定的寿命。）陆生植物的生长需要：阳光水分、空气、营养、土壤。水生植物的生长需要：阳光水分空气营养。相同点：有根，茎，叶，会繁殖后代，会死亡，生长需要水，阳光，空气。 不同点：生长地点不同。动物会经历出生、生长和死亡的过程，会繁殖它们的后代。蜗牛的身体分为：壳、触角、、腹、头、眼晴、。（填图）可以保护腹足避免爬行时受到损伤蜗牛用肛门排泄废物。蜗牛用气孔进行呼吸。 9、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。（填图）（填图）金鱼是一种常见的观赏鱼。金鱼是人工培育的，品种很多，是常见的家养动物。象龟生命最长的动物。蜉蝣的寿命只有一天。世界上大约有万多种动物 ? 蜗 牛 蚯 蚓 蚂 蚁 金 鱼 运动 用腹足爬行 身体伸缩爬行 用脚爬行 用鳍游泳 反应 缩进壳内 身体收缩 逃跑 逃跑 食物 菜叶等绿色植物 枯叶等小虫 甜食等 小虫等 繁殖 产卵 产卵 产卵 产卵 19、（昆虫）是动物界中最大的一个类群，有（100多万）种。昆虫是由（气管）呼吸的。昆虫的身体由（头）、（胸）、（腹）三部分组成，在胸部长着（三）对足，通常还有（两）对翅膀。 20、（蓝鲸）是当今最大的动物，世界上最小的是（蜂鸟），（非洲象）是陆地上最大的动物，（长颈鹿）是世界上最高的动物，高达（6）米。 简答： 1. 观察小动物活动中，我们要做到：（1）爱护小动物，不伤害它们。（2）保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境；（3）注意安全，不在有危险的地方活动。蜗牛喜欢吃什么样的食物？喜欢吃蔬菜，水果等有水分的植物。如何饲养蜗牛？在一个瓶内先铺一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进几条树枝和几片落片，每天傍晚用菜叶喂养，每二天早上把食物残渣处干净，不要把蜗牛放在阳光下。为什么暴雨过后会出现许多蚯蚓？因为蚯蚓需要透气呼吸，不能长时间在水中。蚂蚁怎样交流信息的？答：蚂蚁在先进过程中，会分泌一种信息素，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。实验：用吸管吸一些红色的色素调制的水，悄悄的伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水 2.我们周围常见的材料有（木头）、（纤维）、（纸）、（玻璃）、（金属）、（塑料）、（橡胶）等。 3.硬度较大的材料能在硬度较小材料的留下（划痕）。判断一种材料是否比另一种更坚硬，可以用（刻画）的方法。 硬度从大到小的顺序排列：铁钉木条 塑料尺卡纸 5. 柔韧性是指物体在受力变形后（不易折断）的性质。物理性质可以用来（描述）材料，如（硬度）、（韧性）、（吸水性）和（在水中的沉浮能力）。 6.四种材料：（塑料条）的韧性最好。弯曲程度大，说明（材料韧性好）。韧性从强到弱排列：塑料条＞卡纸条＞铁片＞木条 7.（塑料）是一种从（原油）中提取出来的（人工材料），在自然条件下不易分解，会造成严重的（环境污染）。但许多塑料可以（重复使用）。我们以后再使用塑料制品的时候要认清（循环利用）的标志，（回收循环）使用。 8. 吸水性是指材料对水的（渗透能力），与材料的（组成）和（结构）有关。 9. 木头、纸、金属和塑料四种材料中：纸的吸水能力最强、木头次之、塑料和金属最弱。 10. 有的材料在水中漂浮，有的材料在水中下沉，物体在水中的沉浮与构成的材料有关。 12. 不同的材料在水中的（沉浮）是不同的。 13. 砖的主要用途是（砌房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。砖是用（黏土）烧制而成的。陶瓷是用一种（特殊的黏土）制造的，也必须经过（烧制）。 14. 砖和陶瓷的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，会对环境产生影响。 16、我们应该（合理）使用材料，减少对（环境）的破坏。 17. 常见的金属的种类有