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?各位家长: 为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对我们班级工作的支持。 ? ? 今天,我们如何教育孩子? 帮助 信任、耐心、智慧 重视过程性指导 学校要求: ⑴、管理好学生的零花钱!早上不要去小店购买文具、零食; ⑵、不过早到校,七点五十之前,但也不要迟到! ⑶、放学后及时回家,绝不允许学生去别处逗留,家长必须监管。 家长须知: ⑴、qq在线,随时接收老师信息。(学习资料、信息通过qq来呈现) ⑵、家校联系本每天检查,每天签字。 (你认真对待了,才会得到孩子的认真对待。) (3)英语和语文,每天读背默。 特别提醒: 管住电脑、平板、手机!!! 一律不给!!! 学生玩游戏、玩手机等,家长后果自负!!! 利用电脑学习,请打电话我!! 万不得已要用,家长必须站在一旁等。 1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且过); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时间); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 2.少数同学偏科严重(科学、英语); 语文期中考试情况: 语文前十名: 蔡雨轩(96.5)丰雨琦(96)李汶卿(95.5) 刘锐、刘曦桐、张文轩、伏俊麟、董方毅、 李怡菲、胡锦康、吴悠。 孩子们上课时,一部分同学还能发言积极,比如:吴昌城、薛畅、李馨怡、蔡雨轩、董方毅等同学。 但是,不发言意味着什么? 第一,准备一本作文素材本,摘抄话题作文(软面抄) 第二,写小作,一定要写草稿,然后修改誊写。写作文之前列提纲。(每篇过关的意识) 第三,阅读理解能力的提升:做《阅读牛皮书》,《猫头鹰阅读》等,答案必须照标准答案写全面。 预习要求: 1、大声朗读课文5遍签字。 2、自学生字,写出生字音序、部首和再查几画。用钢笔在书上描红,标小节。 3、写出书上难懂词语的意思,(每课不少于5个) 4、查课文的背景资料。(了解作者等) 5、在家校联系本上,默写预习课文的生词。 6、争取分段写段意。 * * 实施 * * 实施

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