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编辑 ：郭苗 版式 ：田路 2017 年 4 月 26 日 B3 电话 ：0731 科教新报 交流 星期三 信 息 技 术 与 小 学 语 文 课 程 整 合 的 探 索 湘西 自治州龙 山县第一小学 游海燕 摘要 ：小学语文是我 国义务教育阶段一 门 俗话说“知之者不如好之者 ，好之者不如 小学生正处在世界观和人 生观形成 的关 理解程度 ，从 而达到解决知识重难点的问题 。 重要 的基础课程 ， 对培养 学生熟练掌握语 言 乐之者”，只有激发起 学生的兴趣 ，才能调动他 键阶段 ，他们的感性思维能力强而逻辑思维能 三、 利用信息技术 ，巧设课文朗读促进高 的运用能力 ， 从 而解决在今后 学习和工作 中 们 自觉 自愿学习的主观能动性。通过利用信息 力差 ，语文课 中存在很 多难 以理解的数 学知识 效课堂生成 遇到的问题具有重要 的作 用。 目前 由于我 国 技术条件的多媒体教 学， 引入音 乐图像等 ，创 点。 在这种情况下，信息化 多媒体技术的优势 在 小学语文教 学中，学生朗读课文有着重 很 多学校语文教 师观念保 守，教 学效率不高， 造优 良的学习情境 ，对教 学能起到事半功倍的 就显现 出来。 教师在教 学过程 中，可以通过 多 要的作用。 通过 朗读课文，可以让学生有身临 因此转变观念 ， 积极探 索新的教 学模 式和教 作用。 例如学习《母亲的恩情》这课 时，教师可 媒体技术将重难点利用视频 图像等方式直观 其境的感觉， 从 而调动大家的学习积极性 ，提 学方法就成 了小学语文教 学工作者亟待 解决 以精心设计《游子吟》这首诗的多媒体课件 ，在 地展现 出来，从 而帮助学生理解这些重难点知 高课 堂教 学的效果。例如湘教版《雾凇》这 门课 的问题 。 将现代信 息技术的优 势整合到 小学 优美动听的音 乐中，母亲在灯下细致认真地缝 识 ，化静 为动 ，提 高学生们从感知能力到逻辑 程 的学习，教 师可以在讲授知识 点之前 ，利 用 语文课程教 学中， 是提 高小学语文课程教 学 制衣服 的画面伴 随着“慈母手 中线 ，游子 身上 思维能力的转变，从 而带来 良好的学习效果。 信息多媒体技术 ， 制作 出电脑的朗读课件 ，伴 质量的一个有益的探 索。 衣 ，临行密密缝 ，意恐迟迟归”的文字映入到学 例如湘教版《美丽的公鸡》课文学习时，要 随着江边雾凇的美景 图片，播放《雾凇》一课 的 关键词 ：信息技术 小学语文 整合 生们的眼前 。 教 师可不失时机地对 学生们讲 学习一个生字“啄”，很 多学生在写的时候往往 全文 ，在行云流水般 的朗读声 中，学生们沉浸 近年来 ，随着科技 的发展和进步 ，信 息化 述 ：“母 亲对孩子们的爱是这个世界 最伟 大的 会漏掉其 中的那个点，这是 学生们遇到的一个 在雾凇的美景之 中，从 而使 大家感受到 了大 自 技 术 已经越 来越 多地 渗 透 到社 会 的各 个领 爱 ， 就像这首唐朝诗人孟郊的诗里描述的母 难点 ，教 师在教 学时可采取这样 的方式 ：联 系 然的美好 ，激发 了学习兴趣 。 域 ，在教 育领域 ，利用信 息化技术也取得 了良 亲 ， 对将要远行 的儿子的爱全部都凝聚到 了 课 文进行提 问，同学们 ，啄木鸟 医生要给长 虫 总结语 ：综上所述 ，在 小学语 文课 堂 中将 好的效果。 与以往传统保 守的教 学