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罗西中心小学校园常规管理实施方案.doc
罗西中心小学校园常规管理实施方案
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为了进一步加强学校精细化管理,建立提升校园常规管理水平的有效机制,消除学校管理工作中的薄弱环节,促进我街道小学常规管理工作规范化、制度化、科学化,全面提高办学水平,努力办好让人民满意的教育。结合我街道小学实际,特制定方案如下。
一、目标要求
校园常规管理工作的总体目标是:校园干干净净,物品摆放有序,文化氛围浓厚。做到每盏灯能亮,每把锁能开,每片玻璃(桌面)无灰尘,每扇门(窗)无破损,每块地板(走廊)无痰迹,每面墙壁会说话。
1.校园与操场:整体布局合理;路面坚实无破损;清洁干净无卫生死角;绿化美化规范统一,养护管理到位;校园文化气息浓郁;车辆排放整齐有序;跑道规范平整,标志明显,运动器材坚固安全。
2.教室与办公室:各室门牌统一、齐全、美观;桌凳(椅)颜色、规格统一,无破桌凳(椅);规章制度齐全,悬挂张贴规范;各类物品摆放整齐有序;地面、桌面、墙面、物品清洁,门窗、玻璃干净明亮,无破损;各种记录详实、存放规范。
3.餐厅:工作人员穿工作服,戴卫生帽,持证上岗;通风、排污、排烟,防尘、防蝇、防鼠设施到位;食品的采购、贮藏、加工、销售符合卫生安全要求;清洁卫生,消毒设施齐全,各类物品有序放置;餐厅文化建设氛围浓厚。
4.厕所:标注明显,保洁制度、责任人名单上墙;清扫及时,地面、蹲台无积水、尿迹、废纸废物,尿池内无杂物;水冲式厕所无尿垢,基本无臭味;夏季有防蝇措施,无蝇蛆孳生;照明设施齐全完好。
5.服务部:不出售食品、饮料;地面、柜台清洁;物品放置有序;服务员衣着整洁。
二、方法步骤
1.组织全体教师学习评估标准并制定具体的实施方案,对照《罗西中心小学学校园常规管理评估标准(试行)》,逐条逐项进行自查,找准存在问题,及时进行整改。
2.强化宣传,营造氛围。各校要广泛宣传开展校园常规管理的重要意义,引导广大师生以饱满的热情、开拓进取、勇于创新的精神投身于这项工作之中。学校要充分利用黑板报、宣传栏、校园广播站大张旗鼓地宣传活动中涌现出的先进人物和典型经验。
3.中心小学将认真组织检查,加大指导和检查力度,督促各小学积极开展校园常规管理活动。
三、评估办法
1.加强领导,成立校园常规管理工作领导小组,搞好科室和人员分工,明确责任,抓好落实;完善检评奖惩机制,使检评工作规范化、经常化、制度化,检评成绩存入校园常规管理档案。
2.学校采取集中检查与分散检查、定期检查与不定期检查相结合的检评方式对校园常规管理工作进行督查。定期检查每年四次,检查后均要认真填写《校园环境常规管理检查情况记录表》,作为对各小学目标管理考评的依据。
3.检评成绩,按比例纳入年终综合督导评估成绩之中。
4.根据检查情况,确定学校校园常规管理现场会。
5.严格实行责任追究制。检查过程中,发现学校校园常规管理存在严重问题的,第一次予以通报批评,责令限期整改,写出整改报告;第二次发现整改不到位,仍然存在突出问题的,将追究学校领导及有关人员的责任。
?附一、
罗西中心小学校园常规管理领导小组
?
组?长:孙国田
副组长:蒋得启 高海涛
成?员:孙善海 张春艳 韩金林 王 雷 贾玉国 张华玲
孙兰乐 杨传峰 周怀林 杨春伟 朱景锋 佴栋军 田玉国
?
罗西中心小学校园常规管理督查分工表
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姓名 分 管 内 容 组织与制度建设 校园环境、绿化美化 教室、办公室 孙善海 特种教室 韩金林 校园知识化 食堂、餐厅服务部 周边环境操场、厕所 ?
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附:《小学校园常规管理评估标准(试行)》
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评价指标 评价内容与权重 评价标准 得分 组织与制度建设10分 1.学校成立校园常规管理领导小组,分工具体,责任明确。(4分) 未成立领导小组扣2分,分工不具体、责任不明确扣 2分。 ? 2.有校园常规管理检查评比制度。(3分)有学校绿化规划设计方案和年度绿化实施方案。(3分) 没有校园常规管理检查评比制度扣3分。没有学校绿化规划设计方案和年度绿化实施方案扣2分,不按照设计方案实施扣1分。 ? 校
园
环
境
100分 布
局
5分 3.整体布局合理,教学、活动、生活、实验等区域分明。
(5分) 教学、生活等区域混杂扣2分。 ? 硬
化10分 4.主路、侧路及校舍门前硬化,路面平直、坚实无破损。(6分)主路安装路灯,损坏后及时维修。(4分) 主路不硬化扣2分,侧路不硬化扣1分,校舍门前不硬化扣2分,破损修补不及时扣1分;无路灯扣2分,维修不及时扣2分。 ? 净
化40分 5.校内无纸屑、果皮、瓜子壳、塑料袋、痰迹、杂草、碎石、瓦块、枯落叶及
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