表演系十三五发展规划.docVIP

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表演系十三五发展规划.doc

表演系“十三五”发展规划 (2016年---2021年) 根据》文件精神,以及要求,结合实际情况,发展规划。 一.专业建设指导思想 根据发展的需要,紧紧围绕艺术领域和职业岗位对人才培养提出的要求,积极推进人才培养模式和课程体系改革,强化实践教学努力实现专业建设水平和办学效益的不断提高将建设成为内院校中专业特色鲜明、教学管理、师资队伍强、教学质量高的示范专业。.专业建设目标打造特色鲜明和内涵丰富的专业课程体系的课程体系设计围绕专业素质和技能的培养,以剧目的综合体现为中心,、唱念、等为主干课程,各相关知识技能为子科目,注重技能、实践的紧密结合戏曲表演争取在五年内有重点、分层次地建设门级精品课程。到20年,将黄梅戏表演建成特色专业。 培养更高层次专门人才。加强师资队伍建设,建立一支结构合理的专业教师队伍通过引进专业骨干教师,培养学科带头人,优化师资队伍结构,提高师资队伍的专业水平和教学能力;鼓励教师参加各类专业进修、培训以及社会实践活动;逐渐扩大教师的双师型比例,争取五年内专任教师中双师型教师的比例达到%以上到%. 2.努力营造有利于创新、有利于人才脱颖而出的体制环境,引导和鼓励教师在完成专业教学的同时,积极开展科研活动申报科研项目。争取五年内成功申报一项省级项目和一项国家级项目,发表篇高水平的专业论文,专业建设的发展.充分合理地利用现有校实习实训基地,加强实践教学的内涵建设,构建“课堂+”的人才培养模式根据专业建设发展规划和目标,对实践教学基地建设进行科学规划,充分发挥其培养学生实践与创新能力的功能。努力实施课堂教学与实训教学相结合、课堂研讨与舞台表演相结合、校内实训与校外实习相结合等多种灵活有效的教学方式,为培养高素质应用型人才奠定坚实的专业实践基础。.专业建设主要措施教学管理工作强化教学管理,完善各项规章制度,以制度建设推动专业建设教学质量监控体系,对教学过程的各个环节实施监督,保证教学质量的不断提高。主任带头人组成专业指导委员会,定期开展教学观摩活动教师之间的专业交流,促进教师业务水平不断提高教材建设 科学合理地选用教材,所选教材的内容应与人才培养目标相适应,优先选用国家优秀的高职教材。组织教师编写适合高职人才培养方案要求的校本教材,力争在年内完成自编教材形成具有办学特色、高品质、优化配套的教材体系。加强师德师风建设,提高教师综合素质。不断加强教师自身修养,爱岗敬业,为人师表,严谨治学加大高素质人才引进的力度,鼓励教师参加在职研究生学习以及各类专业进修培训进一步调整师资队伍结构,促使教师队伍的职称结构、学历结构和年龄结构更趋合理,专任教师中双师型教师人数逐年增加。聘请担任兼职教师,建立一支具有扎实理论功底和丰富经验的兼职教师队伍。加强教师的继续教育与培训工作,采取短、平、快的办法,选派中青年教师到中国、中央戏剧学院等著名高校进修专业课程攻读硕士、博士学位以老带新—5年时间培养出10名专业学科带头人,20名中青年骨干教师,打造一支科研能力强、学术水平高、年龄结构合理的学术梯队。设立伯乐奖用于奖励对培养青年人才做出突出贡献的老教师。 2.教研科研工作 建立相应的奖励机制鼓励教师开展各项科研活动,激发教师参与科研活动的积极性,支持教师参加学术活动,促使教师通过教科研活动提高自身的理论素养和业务水平有计划、有重点地聘请专家学者开展学术讲座,营造良好的教科研氛围,扩大教师学术视,掌握前沿专业动态。 强化教师的创新意识,鼓励教师创作出富有时代气息和较高艺术价值的新剧目。围绕”三贴近”原则,大力弘扬时代主旋律,力争创作出更多符合当代作品。力争在年内完成自编教材形成具有办学特色、高品质、优化配套的教材体系。课程体系设计围绕专业素质和技能的培养,以剧目的综合体现为中心,、唱念、等为主干课程,各相关知识技能为子科目,注重技能、实践的紧密结合争取在年内有重点、分层次地建设门级精品课程逐步改善校内实训场所的教学环境和设备条件,使其更加适合的实习实训和彩排演出。到2021年,将黄梅戏表演建成特色专业。巩固现有校外实习实训基地,强化校合作机制,丰富实习实训内容为学生创造更多的实践实习机会。加强对校内外实习实训场所的管理,进一步规范实践教学的各项规章制度,保证实践教学质量。 安徽黄梅戏艺术职业学院表演系 4

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