论高校人才培养理念.pdf

教研 2 0 1 1. 0 1 （中旬刊） 论高校人才培养理念 武文艳 （西华师范大学教育学院 四川·南充 637009） 中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1672- 7894 （2011）02- 026- 02 摘 要 大学是培养人才的摇篮 然而当前大学培养的人 理念亟待革新。 ， 才已经表现出与社会发展的需求不相一致的一面 高校对 。 2 当前高校人才培养存在的问题 人才培养的理念要进行革新 以社会需求为导向 培养多样 ， ， 知识经济时代的到来需要大量的人才来参与经济的发 化的创新型人才 树立与时俱进的现代意识 提高人才培养 ， ， 展，国家的综合国力的较量归根到底是人才的竞争。然而高 的质量。 校培养的学生不能将所学知识应用于实践。问题可以大概 关键词 高校 创新型人才 有以下三种： Concept of the Cultivation of Talents in University // Wu 2.1 高校培养的人才不能适应经济社会发展的需求 Wenyan 一方面，自从大学扩招以来，高校学生的数量在迅猛增 Abstract The university is a place for the cultivation of 长，2009 年全国普通高校毕业生达到了611 万，到2010 年， talents. Nowadays,however,it seems that those talents can t 这个数字将增长到630 万。但另一方面企业经常会出现 10 meet the needs of our society.This requires the university to 万高薪却找不到合适的高技能人才的现象。当前“技工荒” change their concepts to cultivate diversified and innovative 已成为长三角地区经济发展的屏障。 talents on the basis of social needs.They should advance with 传统大学重视学科型人才的培养，强调知识的专深，而 the times so as to enhance the talents quality. 我国在社会转型期间急需要大量高层次的技能型、应用型 Key words university; innovative talents 人才。从经济社会发展对人才的需求来讲，目前主要不表现 Author s address Ideological Institute in Xihua Normal 在数量上，而是结构和质量的问题。在大众化高等教育发展 University,637009,Nanchong,Sichuan, China 阶段，不仅需要表现在数量上，还有结构和质量的要求。现 在的大众化只是在规模上达到了要求，结构和质量方面没 教育的根本任务是培养人才，