初中诗文朗诵主持稿、评分细则.ppt

xxx初中部第八届（初二组）诗文朗诵比赛主持稿2014年12月16日三人从左边上台，站于舞台正中间一鞠躬。合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！利、婷：欢迎来到xxx初中部第八届（初二组）诗文朗诵比赛的现场。健：我是主持人程行健。婷：我是主持人黄欣婷。利：我是主持人刘芯利。健：首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委：唐承丽老师； 曾谧老师； 段启超老师 ； 张晓迪老师； 文健老师； 林轩老师； 邹丽娟老师； 马凌川老师 。婷：让我们用热烈的掌声，欢迎他们的到来。利：下面由我来介绍一下本次朗诵比赛的评分细则：一、仪表（2分）(1) 精神面貌：衣着得体，与诗歌内容相协调；精神饱满，姿态得体大方，举止从容端正。（1分）(2) 肢体语言：肢体语言使用恰当，能和朗诵融为一体；能通过表情、眼神准确自然反映诗歌的内容和情感。（1分） 健：二、内容（3分）(1) 内容：所选诗歌，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强；所选诗歌符合选手自身的年龄、音色及表现力；鼓励原创。（1.5分）(2) 形式：鼓励脱稿；形式新颖。（1.5分） 婷：三、技巧（5分）(1) 能正确把握诗歌的主题和内涵，感情饱满真挚，表达自然。（1分）(2) 声情并茂，朗诵富有韵味、意境和表现力，能与观众产生共鸣。（1分）(3) 吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显，语速、语调、重音恰当。（3分） 利：四、加分、减分项：(1)加分：原创作品在评委评分统计结束后的最后分数上加0.3分(2)减分：每个节目不能超过8分钟，每超过30秒扣0.2分。 健：五、计分办法：满分10分。前三位选手完成演出后，评委根据实际比赛情况可修改前两位选手的评分，打分精确到小数点后1位；第三位选手后按正常秩序依次收取分数条。总分计分：去掉最高分和最低分，取其余评委评分的平均分精确到小数点后2位为该节目最后得分；如有加分和减分，再在此得分上进行加减，为节目最后得分。合：xxx初中部第八届（初二组）诗文朗诵比赛正式开始 1、《只要你坚强》串词健：在漫长的一生里，我们总难免遇到一些困难。在困难面前有些人选择坚强，有些人选择软弱。利：下面我们来倾听由黄欣婷同学带来的原创诗歌朗诵《只要你坚强》。请2号选手做好准备。 2、《少年中国说》串词利：感谢1号选手为我们带来的精彩朗诵健：少年强则国强少年是父母的希望国家的希望未来的希望利：有请初1308班陆洁 林静为我们诵读这令人振奋的《少年中国说》健：请3号选手做好准备。 3、《一条未走的路》串词利：感谢2号选手慷慨激昂的朗诵。婷：有时候在我们面前摆着两条或更多的路，看上去都差不多，各有各的吸引人之处，而人只能选择其中的一条，鱼和熊掌，不可兼得。利：我也想知道答案呀，我们先来看看美国诗人罗伯斯特会怎么做。下面请倾听由初13o7班带来的《一条未走的路》请4号选手做好准备。 4、《行路难·其一》。利：感谢3号选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，1号选手的最后的得分为________。2号选手的最后得分是________。健：芯利你还记得那个吟咏出：举头望明月，低头思故乡的人吗？利：记得呀，李白。健：那你知道他为什么这么思乡吗？利：不知道健：不知道，我请另一位同学告诉你。请听---------------初1304班刘浩男带来的诗歌朗诵《行路难·其一》。健：请5号选手做好准备。 5、《沁园春·长沙》《沁园春·雪》串词健：感谢4号选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，3号选手的最后的得分为________。婷：那一年，他风华正茂，橘子洲头指点江山。健：那一年，长征路上，千树万树梨花开，他已成万里江山中最红的哪一点。婷：下面让我们一起倾听初1308班 秦江龙 李勇翔为我们带来的诗歌朗诵《沁园春·长沙》《沁园春·雪》。健：请6号选手做好准备 6、《再别康桥》串词婷：感谢5号选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，4号选手的最后的得分为________。利：在中国康桥只属于一个人，欣婷你知道是谁吗？婷：你说的是风流倜傥的徐志摩吗？利：对，接下来我们一起倾听由初1305班 刘勇杰 王彬权带来的《再别康桥》 7、暖场节目《如果青春》利：感谢6号选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，5号选手的最后的得分为________。下面请大家欣赏由5班同学带来的舞蹈《如果青春》. 8、《我再也不能承受这样的温存》串词婷：感谢5班的舞