青年论坛主持稿.ppt

尊敬的各位领导、各位团员青年：下午好！ 欢迎走进“青年成长与集团发展”青年论坛的现场，欢迎你们！ 首先向大家介绍一下参与本次论坛讨论的六位团员青年代表，他们是…… 朋友们，青年是推动企业发展的生力军，是企业的未来和希望，本次青年论坛将围绕在青年员工中普遍关注的六个热门话题，共同探讨，相互切磋，相信这将是一次思维的碰撞、观点的争鸣，更将是一次心灵的沟通，让我们畅所欲言，为青年成长和集团发展出谋划策、建言献计。 下面，让我们进入第一个话题： 主题词： 憋 屈 近几年，我港新进了许多大中专毕业生，这其中有相当一部分是外地来我们集团工作的，工作后不久，每一位单身青年都要面临成家的问题，有的人会经介绍去相亲，有些人的女朋友是大学同学、现在两人一起工作却买不起房子，有些人则面临着与老婆两地分居的窘境，而有些人则遇到了本地“招女婿”的风俗等等情况。 请问：以上几种情况是否在你们身上发生过？除了以上几种，你们还遇到过哪些其他情况？你们当时是如何处理的？ 论坛观点： 1、不卑不亢，坦然面对，把生活上的压力转化为工作中的动力，只有稳定住自己的工作才能打牢基础； 2、人的欲望是无止境的，懂得合理控制才能享受其中，幸福要靠自己体会，幸福生活要靠自己努力； 3、要学会适应环境、学会自我调节，在“憋屈”和挫折中不断成长。 主题词： 师 徒 小丁和小李是大学同学，毕业后一同进港被分配到同一个公司同一个班组，两人都很努力勤奋，在不同师傅的带领下，一段时间后，小丁已经能够独当一面，可是小李却长进很慢。小李总是觉得小丁的运气好，分配到了一个肯教他的好师傅，所以进步快，而自己就没遇到好师傅，所以进步慢…… 请问：师傅在个人成长过程中起到什么样的作用？如果你遇到的是一位“不肯教”或者“不会教”的师傅，你该怎么做？ 引申：临近春节时，小李又发现身边的朋友都在商量给师傅送礼，于是小李就向身边的老员工请教，原来按这边习俗，中秋和春节比较隆重，要向师傅送礼，而且送礼数额也比较大，再与身边一起来的朋友交流，他们中很多人中秋都送了，小李为此感到很困惑，自己中秋虽然没送，但师傅对自己也不错，师傅也没有要求自己送礼的意思，现在过年了，不送吧面子过不去，送吧，自己一方面感觉有拍马屁之嫌，比较俗，一方面自己工资微薄，万一送少了吧，又不太好…… 请问：你怎样来正确处理师徒之间的关系？ 论坛观点： 1、 师傅领进门，修行看个人。在教与被教的过程中，“师傅”是外因，“自身”是内因，内因起决定性作用，因此，我们不应该怨天尤人； 2、学习是一种主动的、自发的行为，要经常思考、处处留心；学习方式又是多样化的，要通过课本、网络、电视传媒、实践经验等多种途径来充实自己，要及时调整学习的方法，不能仅仅靠被动的接受。 3、对于送礼的建议：尊老爱幼是中华民族的传统美德。工作中，徒弟是晚辈，要尊重师傅，师傅是长辈，要爱护徒弟；逢年过节，师傅看重的并不是徒弟给他送多少礼，就像一首歌里唱的：“老人不图儿女为家做多大贡献”，只要你心中挂念着师傅，一个电话、一句问候也同样会让师傅感到欣慰。 主题词： 基 层 小王大学毕业进港后被分配到基层一线做修理工。作为年轻人，小王平时努力学习、虚心请教，工作中他上手很快，操作技能已基本上能胜任岗位的要求。但在平时分派工作任务时，部门领导出于多方面的考虑，总是尽量给小王安排一些比较轻松或是难度不大的任务。小王为此感到不解，一方面不理解自己的工作能力为什么得不到领导的认可，另一方面也担心长此以往会不会影响自己的成长和提高。如果你是小王，在这种情况下你该怎么做？ 引申：经过几年的埋头苦干，小王已经成长为修理岗位技能能手，也曾多获得集团公司以及分公司的表彰，但他还是依旧干着原来的技术活，回顾自己的职业发展道路，展望自己的发展前景，他开始感到迷茫…… 请问在座的各位：你们如何看待基层工作经历在自身成长发展中的作用？ 去年团代会后不久，集团也下发了关于“重青年”工作的实施意见，各单位都结合自己特点认真地落实实施，但小王总感觉到“重青年”政策没有给自己带来多大好处…… 请问，你们觉得该怎样利用好“重青年”这项政策（或者说怎样来抓住这个机遇），使自己尽快成长成才？ 论坛观点： 1、可以通过参加集团或公司举办的“技能比武”来检验和证明一下自己，了解清楚自己和其他员工相比到底是什么水平，同时也让领导发现自己的能力； 2、在工作任务相对比较空闲的时候，可以主动请缨，在老师傅的指导下来尝试一些高难度或者技术含量较高的任务。