二年级作文训练.ppt

* 粗略看图， 弄清画面主要内容， 也就是确定文章的中心。 按一定的顺序细心观察： 从上到下 从下到上 从左到右 从右到左 由近到远 由远到近 看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。可以用上“有的……有的……有的……还有的……”的句式哦。 习作要求： 书 写 工 整 语 句 通 顺 标 点 正 确 描 写 生 动 今天，我们的学校真热闹。 同学们有的打乒乓球，有的踢 毽子，有的自己在跳绳，还有 的和小伙伴一起跳。他们玩得 好开心啊！ 我是小作家 我是小作家 叮铃铃，下课了，小朋友们冲出教室来到 操场上。他们有的打球，有的跳绳，还有的踢 毽子。正好，今天是星期五，爸爸妈妈来接小 朋友了，同学们互相说：“再见！再见！” 看看图上是什么时候？都有谁？ 她们在哪儿？在干什么？想想她们 在说什么？再写下来。 我是小作家 一天，小红和小禾自己在家，妈妈去上班 了。到了下午五点钟，小红说：“小禾，我们一 起做一餐饭等妈妈吧。”她们洗菜，切菜，煮菜， 搞得家里香喷喷的。妈妈一回来，问：“这是什 么香味啊？”后来她看见桌子上有很多菜，小禾 还端了一碗肉出来。妈妈说：“你们真是我的好 孩子！” 我是小作家 今天，小红的家里来了许多客人，非常的热闹。 妈妈在厨房里炒菜，小红 爱护花草 奶奶生病了 快乐十分钟 训练一：请把“昆虫在唱歌”这句话扩充到15个字以上。 要求：不能有啰唆的感觉。 例如：大嗓门的、细嗓子的昆虫，都在这个时候唱起了歌。 训练二：请把“雪笼罩了一切”这句话扩充到15个字以上，要求同前。 例如：纷纷扬扬的雪，好像把世界上的一切都笼罩起来了。 玲玲懂事了 帮妈妈做饭 小鸭子得救了 咱俩坐一起 放风筝 小兔聪聪 送苹果 蘑菇伞 盖好井盖 小猴过生日 打羽毛球 奶奶，您歇歇吧！ *