高考现代文阅读 赏析画线句子.ppt

读书有三到，谓心到，眼到，口到 ——朱熹 12．简要赏析文中画线的两个句子。（4分） （1）岗亭的顶尖就成了一只幽深的倒悬的杯子，里面斟满往事的气味。（2分） 答： ▲ （2）馍馍上纹路开阔，眉开眼笑，香气四溢。（2分） 答： ▲ 赏析文中划线的两个句子 （1）井的石壁认识村庄的每一只桶，桶撞在石头上，像用肩膀撞一个童年的伙伴，叮——当，洋铁皮水桶上的坑凹是它们的年轮。 （2）道法自然如法一口井，大也不大，小也不小，不盈不竭，甘于卑下。 答案：（1）运用拟人和比喻手法，赋予井以人的情感，形象生动地写出了井与村庄的密切关系，突出了井的重要作用。 （2）比喻手法，用自然的运转规律形象地启示我们做人要不卑不亢恰到好处，甘于平凡，从容淡定。 一、第88页《茶王》 二、第89页“赏析题 ”之《土根进城》 三、第90页《村庄如风》 要求： 1、小组代表到讲台讲解所给答案理由。 2、其他小组有疑问当场质疑，小组代表解释或小组成员解释。 一、《茶王》 赏析文中画线的两个句子（4分） （1）一锅绿油油的叶子，被老萧的两只大手压着，如团团绿云，在锅里快速旋转，旋转，又被那双大手抓起，粒粒抖落。 答案：比喻（动作描写），写茶叶炒制的形状，烘托出老萧动作的娴熟和技艺的高超。 （2）老萧送老赵走后，独自站在鹰脖子上，望着一弯月牙，发呆。 运用了细节（神态）描写，写出老萧因为自己炒茶手艺得不到继承而感到孤独忧虑。 请赏析小说第一段中画线的句子。（2分） 进入城市一直是土根心灵深处的愿望。十几年前，土根第一次进城，他跟母亲到城里看姑姑。他在姑姑家软绵绵的沙发上刚刚坐下，小表弟便从外面回来了，“啪”的一声起开一只易拉罐，灌了一气，打个舒舒服服的饱嗝，又“啪”的一声打开发vcd。小表弟还有自己的房间，一张精致的小床，一张锃亮的书桌，一堆各式各样的玩具。 看过姑姑的家，土根觉得自己的家便什么也不是了······ 答案：细节描写，从年少土根的视角写出了姑姑家的富有，与自己家贫困形成鲜明对比，激发了土根进城的愿望，为下文情节展开作铺垫。 赏析文中划线句子。(4分) 　　狗也有权在上面遛弯，兴之所至赖在路中央伸伸懒腰。雨后，鸡将爪子提上按下，悄悄地印出一枚枚的竹叶。鸭群经过，扁掌纷至沓来，发出极具煽动性的啪哒声。甚至卑微的蛤蟆、毛虫时不时现身其上，大胆地跳跃、爬行。 景物描写，通过描写村道上行走着的畜禽等小生命画面，展现村庄的悠闲自在和包容。 运用比喻、拟人手法，绘声绘色地写出不同的生命情态，丰富了村庄生活的画面。 表达形式（手法、结构）+?表达内容（情感）?+表达效果 要全面、准确、简洁地表达。 要善于切分层次，规范表述。 学生答案 1、 （1）运用了比喻的修辞手法，将亭子比作 杯子，将气味比作液体，将家乡槐花?的香气表现得淋漓尽致．（1分） （２）比喻，将岗亭比作杯子，形象生动。（1分） （３）引出下文往事的回忆。（1分） ２、（１）运用了拟人的修辞，形象地将馍馍的特点表现得完美，反衬出馍馍的美味。　（1分） （２）拟人，借馍馍香气四溢，表明谢拉班的喜悦。（1分）　 　 参考答案 12．（1）用比喻手法，形象生动地表现出谢拉班仰视所见的情形和对往事回忆的情感。（2分。每点1分） （2）用拟人手法（或细节描写），渲染了谢拉班和小家伙相处时快乐的气氛和对小家伙的喜爱。（2分。每点1分） 学生答案 1、 （1）运用了比喻的修辞手法，将亭子比作 杯子，将气味比作液体，将家乡槐花?的香气表现得淋漓尽致．（1分） （２）比喻，将岗亭比作杯子，形象生动。（1分） （３）引出下文往事的回忆。（1分） ２、（１）运用了拟人的修辞，形象地将馍馍的特点表现得完美，反衬出馍馍的美味。　（1分） （２）拟人，借馍馍香气四溢，表明谢拉班的喜悦。（1分）　 　 参考答案 12．（1）用比喻手法，形象生动地表现出谢拉班仰视所见的情形和对往事回忆的情感。（2分。每点1分） （2）用拟人手法（或细节描写），渲染了谢拉班和小家伙相处时快乐的气氛和对小家伙的喜爱。（2分。每点1分） 第90页第64页《沉默的大多数》 赏析文中画线部分的句子。 （1）那个又高又瘦，长筒靴踩在黄泥浆里，眼镜顺着汗水快滑到鼻尖的工人，不是我哥么？（3分） 用细节描写，通过“踩”“滑”写出了我哥为补贴家用，偷偷在休息时外出打工的艰辛和“我”无意中发现“我哥”秘密的心酸及同情。 （2）人的坚韧，是一丛鲜花，在瓦砾里也能骄傲