线段和的最值与动点问题微探究课件.ppt

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线段和的最值与动点问题微探究课件

寻找宝藏 如图,《笑傲江湖》藏宝图传说中的一个藏宝岛图,藏宝人生前用直角坐标系的方法画了这幅图,现今的寻宝人没有原来的地图,但知道在该图上有两块大石头A(2,1),B(8,2)。 y O x 寻宝提示: 藏宝地点位置是在x轴上,且到点A和点B的距离和最短。试以向北为y轴正方向建立坐标系在地图上找到藏宝地点。 情境再现 北 线段和最值与动点问题微探究 建立直角坐标系 如图, 《笑傲江湖》藏宝图传说中的一个藏宝岛图,藏宝人生前用直角坐标系的方法画了这幅图,现今的寻宝人没有原来的地图,但知道在该图上有两块大石头A (2,1),B(8,2)。 寻宝提示: 藏宝地的坐标是在x轴上,且到点A和点B的距离和最短。试设法在地图上找到藏宝地点。 y O x A B A B B1 P (8,2) (2,1) (8,-2) 坐标对称 两定一动 探究活动 对称方法构造转化 线段和最值与动点问题微探究 模型1: 如图,A,B为直线m同侧两定点,P为直线m上一动点,在直线m上找一点P使线段PA与PB的长度和最小。 两定一动 轴对称变换 结论:PA+PB最短。 m A B P A1 P1 探究活动 两点之间线段最短。 线段和最值与动点问题微探究 模型2: 如图,A,B为直线m同侧两定点,P为直线m上一动点,在直线m上找一点P使线段PA与PB的长度差最大。 两定一动 三角形两边之差小于第三边。 结论:PA-PB最大。 m A B P P1 探究活动 线段和最值与动点问题微探究 模型2: 如图,A,B为直线m两侧两定点,P为直线m上一动点,在直线m上找一点P使线段PA与PB的长度差最大。 两定一动 轴对称变换 结论:PA-PB最大。 m A B P A1 P1 探究活动 线段和最值与动点问题微探究 y O x A B 在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为A(2,3),B(4,1). 探究1: 若P是x轴的一个点,当PA-PB最大时,求找出点P的位置并求最大值。 两定一动 A B P (4, 1) (2,3) 探究活动 线段和最值与动点问题微探究 y O x A B 平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为A(2,3),B(4,1). 探究2: 若P是x轴的一个动点,当PA+PB最小时,找出点P的位置。 两定一动 A B B1 P (4,1) (2,3) (4,-1) 探究活动 平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为A(2,3),B(4,1). 探究2: 若P是x轴的一个动点,当△PAB周长最小时,找出P的位置,求△PAB周长最小值。 线段和最值与动点问题微探究 问题再现:如图,∠AOB=45°,角内有一动点P ,PO=10,在AO,BO上有两动点Q,R,求△PQR周长的最小值。? 一定两动 A B O P D E R Q 探究活动 线段和最值与动点问题微探究 模型3:如图,点P为∠AOB内任一点,在角的两边各找一点E,F,使连接点P,E,F三点构成的三角形周长最小。 一定两动 轴对称变换 结论:△PEF的周长最小。 E F A B P O P2 P1 F1 E1 探究活动 线段和最值与动点问题微探究 模型4:如图,A,B为平面直角坐标系中的两定点,C,D为x,y坐标轴上两动点,使四边形ABCD的周长最小。 两定两动 轴对称变换 结论:四边形ABCD的周长最小。 O x y A B B1 A1 C D C1 D1 探究活动 线段和最值与动点问题微探究 y O x A B 平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为A(2,3),B(4,1). 探究4: 设M,N分别为x轴和y轴上的动点。当四边形ABMN的周长最小时,求M,N点的位置坐标。 两定两动 A B B1 M A1 N (4,1) (4,-1) (-2,3) (2,3) 探究活动 线段和最值与动点问题微探究 模型5:如图,A、B是直线a同侧的两定点,定长线段PQ在a上平行移动,问PQ移动到什么位置时,四边形APQB的周长最小? 两定一动长 A B a P Q B1 P Q 平移转化、轴对称变换 结论:四边形ABCD的周长最小。 探究活动 线段和最值与动点问题微探究 平移转化 在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为A(2,3),B(4,1). 探究5: 若EF是定长为1的线段,且在x轴上移动。当四边形ABEF的周长最小时,找出E,F的位置坐标。? y O x A B 两定一动长 (4,1) (2,3) E F A B E F A1 (3,1) (2,-3) B1 探究活动 线段和最值与动点问题微探究 中考链接:在平面直角坐标系中,A,

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