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三年级语文上复习
* 1 让我们荡起双桨 双桨 白塔 四周 环绕 红墙 轻轻 洒下 悄悄 愉快 安排 推开 波浪 飘荡 倒映 伙伴 1、让我们 ,小船儿 ,海面 ,四周 。小船儿 , 凉爽的风。 2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指 。“太阳“指 。 “谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指 。 3、“水中的鱼儿 我们, 地听我们愉快 ”这句诗表达了我们内心的 。 2 学会查“无字词典” 一类字词:查字典 词典 聪明 突然 岩石 声音 词语 情景 烈日当空 惊涛拍岸 意味深长 山崩地裂 二类字词:放假 太阳帽 蹦跳 似的 解释 不断 撞击 嚷叫 不仅 4、爸爸 地对聪聪说:“看来要想 一个词语的意思, 要会查有字的词典, 要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指 ,“无字词典”是指 。 5、聪聪和爸爸来到大海边看到 ,听到 。爸爸想起了“ ”这个词语。 6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘ ’最好的解释吗?” 3、古诗两首 7、 《山行》:远上寒山 , 有人家。停车 , 二月花。其中:“坐”是 的意思;“于”是 的意思。这首诗描绘了一幅由 、 、 、 构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的 之情。 8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是 。诗句是 霜满天, 对愁眠。 , 。其中:“啼”是 的意思;“愁”是 的意思。这首诗写诗人看到的景物有 ,听到的声音有 。诗中的一个“ ”字,表达了诗人当时的心情。 9、从《山行》中的“ ”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ , 。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的 之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的 。 4、做一片每的叶子 一类字词:做事 发现 形态各异 乳汁 奉献 整体 输送 肥美 飘零 回归 茁壮 葱翠 10、无数片 的叶子做着 的工作,把 变成 的乳汁 给大树。 11、绿叶为 而生。春天的时候,叶子 ;夏天的时候,叶子 ;秋叶 ;冬日 —— 大树地下的根。 12、我们每个人都像 ,为 输送着,让它 、葱翠。大树站在 和 之间。 13、为了我们的大树,做 吧!“我们的大树”是指( )。这句话让你明白了 。 14、远远望去,那棵大树很美,就像 ,从 升起。走近看,叶子很美,因为 。其实,叶子的心灵更美,它们为 而生,把 变成 奉献给大树。 21 掌声 一类字词:班级 原因 演讲 投向 低头 调来 情况 持久 讲述 困境 轮流 注视 渐渐平息 经久不息 二类字词:残疾 慢吞吞 骤然间 情绪 普通话 鞠躬 交谈 学校 舞蹈 珍惜 4、是啊,人人都 ,特别是 。让我们 ,同时, 。 5、小英犹豫了一会儿,最后 地站了起来。在 下,终于 走上讲台。 6、当小英 的时候,教室里又响起了 的掌声。小英向大家 地鞠了
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