技术及其性质3要点.ppt

通用技术课程介绍 （任课教师：冯秀芬） 技术与设计1（必修1） 技术与设计2（必修2） 建筑及其设计 电子控制技术 简易机器人制作 现代农业技术 家政与生活技术 服装及其设计 汽车驾驶与保养 木工技术等（均为选修） 技术与设计１ 技术与设计1（必修一）简介 [2学分] 什么是技术？ 设计的基础是什么？ 设计的基本方法是什么？ 怎样进行设计？ 设计的制作、交流、评价？ 通用技术考试题样本： 题1：城市中的地下人行通道，大都建在人流量较大的重要交叉路口，以避免行人因横过马路而出现事故，同时可以保证车流的畅道。但是，某些地下人行通道的设计存在问题，经过往行人带来麻烦。以下是一则关于地下人行通道的新闻： 王大娘向早报热线反映：她是一个腿脚有毛病的老人，经常要到市立医院看病，过快速路的地下通道成了她最挠头的事情：通道台阶单用石板砌成，十分光滑，下雨时在过道上积成水坑……到了晚上更没人敢走，在通道中需摸黑前进。所以不少年轻人宁可穿越车道也不愿走地下通道……在过道中还出现过不少偷盗抢劫事件…… 1）根据设计中人、物、环境三者的关系，说说该地下通道在设计中存在哪些问题？（15分） 2）请对此地下通道设计者提出优化建议。（15分） 题2： 据报导，西安市有一瓜子贩自制毒瓜子，自己不吃没想到儿子不断偷吃。结果，聪明伶俐的儿子因为长期偷吃用明矾、工业盐、泔水油、石蜡等加工的黑瓜子，脑子出了问题，这真是害人害己。这个例子说明了产品设计必须遵循什么原则（ ）　　A、美观原则 B、道德原则 C、实用原则 D、创新原则 题3： 伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（ ）A、技术与人 B、技术与社会 C、技术与自然 D、技术与科学 题4：小梅买了一包洗衣粉，使用时要借助剪刀才能打开包装。小梅认为，如果厂家能在洗衣粉包装袋的一角预设一个容易撕开的小口，就更能方便顾客使用了。这体现了产品设计时应注意 关系因素。 题5：材料加工常见的几种方式有：_________、___________、___________ 、__________ 、_______ 、__________。 题6：小海到商店去买水杯，售货员拿出4种款式供他选择。这4种水杯的相 关信息如下表所示：…… 款式代号A（新型纳米材料）、B（不锈钢）、C（钢化玻璃）、D（普通玻璃） 各样式材料相对价格高、较高、一般、最低 （1）试从方便携带、材料性能及相对价格等因素，帮小海选择一款水杯，并用所学的技术知识说明理由。（5分） （2）设计一个方案，解决D款水杯在倒入开水握杯时烫手的问题。用文字简要说明，并画出草图（可在答卷的实物图上画）。（4分） 第一节 技术的巨大作用 引　　言 人类需要食物充饥，所以人类学会了狩猎技术和农业技术 人类需要穿衣遮体御寒，所以学会了纺织，印染和缝纫技术 人类需要抵御动物或者外敌的侵入，所以学会了打制刀剑，制造枪炮的技术 人类为了更方便的出行，所以学会了车船飞机的制造技术 人类为了更加方便地相互联系，所以有了通信邮电技术 思　　考 在今天的人类活动中是一刻也离不开技术的，同学们可以展开丰富的想象力，来描述一下没有任何技术因素的课堂会是什么样子的 　没有电脑，数码投影，电灯等设备 　没有书本，笔，纸，等文具 　没有黑板桌椅板凳等 　大家身上穿的各种服装也没有了，甚至连大家的教室，教学大楼都没有了 　可以想象，离开了技术，我们将一无所有,人类就又会回到那个茹毛饮血的原始社会了，那将是一件多么可怕的事情啊! 从火到灯－人类走向文明的历程 A 、技术的产生：是为了满足人类需要和愿望对大自然进行的改造，是人的能动性和创造性的表现，由此开始它的历史路程。 小结： 1技术源于什么？ 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造 （例：原始人的钻木取火，制作陶器，蒸汽机的发明。） 2技术的发展 通用技术作业  通过各种方式收集都江堰的资料(图片/介绍/历史/技术作用) 贵州赤水的儿童 二.技术与自然 1.自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术，人类得以利用自然，并且与自然保持和谐共处的友好关系。