三年级二单元第九课时连乘问题及运算吴成利.ppt

连乘问题及运算 台儿庄区泥沟镇中心小学 吴成利 学习目标 （1）学会自主探索连乘问题，会分析连乘问题中的数量关系，会列综合算式。 （2）学会脱式计算，掌握运算顺序。 自学指导 认真看课本第28页内容，重点看红点问题的解题方法。思考: （1）分步计算怎样列式？ （2）混合计算怎样怎样列式？先算什么再算什么？ 5分钟后，比一比谁会做与例题类似的题。 问题：从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据找到的数学信息，你能提出什么数学问题？ 做8张画需要多少个小 ？ 法一： 先算每张画用多少个小 ，在算8张画一共用多少个。 6×4=24（个） 24×8=192（个） 法二： 先算一共做多少朵花，在算一共用多少个 小 。 4×8=32（朵） 6×32=192（ ） 法三： 6×4×8 =24×8 =192（个） 做一做 做９张画需要多少个小 　？ 开放练习: 把问题补充完整。 ———————————，买6箱暖瓶需要多少钱？