三年级长度单位的整理及复习.ppt

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三年级长度单位的整理及复习

小组合作提示 1、请同学们回忆一下,我们都学习了哪些长度单位? 2、这些单位之间有什么关系? ( )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( )个1厘米是1分米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1厘米是1分米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1厘米是1分米 ( )个1分米是1米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1厘米是1分米 ( 10)个1分米是1米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1厘米是1分米 ( 10)个1分米是1米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1厘米是1分米 ( 10)个1分米是1米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1厘米是1分米 ( 10)个1分米是1米 ( )个1厘米是1米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1厘米是1分米 ( 10)个1分米是1米 ( 100 )个1厘米是1米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1厘米是1分米 ( 10)个1分米是1米 ( 100 )个1厘米是1米 ( )个1毫米是1分米 ( 10 )个1毫米是1厘米 ( 10 )个1厘米是1分米 ( 10)个1分米是1米 ( 100 )个1厘米是1米 ( 100 )个1毫米是1分米 画一画: 画一条长1分米的线段。 画一条长10厘米的线段。 画一条长100毫米的线段。 思路分析:首先把一根绳子对折再对折,就把这根绳折成等长的4段。 这根绳子长4分米,4分米=40厘米,40厘米有4个10厘米,所以这根绳子的每一段长10厘米。 10厘米=1分米 思路分析:先把4分米换算成40厘米,再看40厘米里面有几个5厘米。锯小棒时,锯成2段只需一次,锯成3段只需锯两次,锯的次数总比段数少1. 解答:4分米=40厘米 40÷5=8(段)8-1=7(次) 答:可以锯成8段,一共要锯7次。 一根绳子长20分米,把它剪成若干段,每段长3分米,可以剪成几段?还剩几分米? * 长度单位的换算 你知道写字的正确姿势吗? 眼离书本约3( ) 身体离桌子约7( ) 手离笔尖约3( ) 厘米 厘米 分米 先估一估,再选择合适的长度单位填空: 数学书的厚度约6( ). 一根筷子的长度约2( ). 卧室门的高度约2( ). 一枝铅笔长约16( ). 阿聪身高1( )35( ). 毫米 分米 米 厘米 米 厘米 三、知识应用 一本故事书厚8毫米,5本这样的故事书厚多少 毫米?合多少厘米? 8×5=40(毫米) 40毫米=4厘米 答:5本这样的故事书厚40毫米,合4厘米。 三、知识应用 2米=20分米 20÷4=5(分米) 答:这个凳子的高大约是5分米。 用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少? 三、知识应用 一根4分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子 有多长? 4÷2÷2 =2÷2 =1(分米) 答:每段绳子长1分米。 一根4分米长的木棒,要把它锯成5厘米长的小段, 可以锯成几段?一共要锯几次? *

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