福安学校第三单元农耕文明时代〔提高卷〕〔附参考解析〕.doc

第三单元 农耕文明时代（上）（提高卷） 班级________姓名________学号______得分______ 一、单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共40分） 1、传说中的米诺斯王宫位于……………………………………………………………（ ） A、克里特岛 B、迈锡尼 C、雅典 D、斯巴达 2、爱琴文明历时约………………………………………………………………………（ ） A、600年 B、800年 C、1000年 D、1200年 3、希腊城邦雅典的最高权力机构是……………………………………………………（ ） A、五百人议事会 B、陪审法庭 C、执政议事会 D、公民大会 4、西罗马帝国灭亡的时间是……………………………………………………………（ ）A、公元前476年 B、公元3世纪 C、公元476年 D、公元前3世纪 5、罗马制定并颁布《十二铜表法》的时间是…………………………………………（ ） A、公元前7世纪 B、公元前5世纪 C、公元前3世纪 D、公元前1世纪 6、公元二世纪，地跨欧亚非三洲，使地中海成为它的内海的大帝国是……………（ ） A、查理曼帝国 B、罗马帝国 C、阿拉伯帝国 D、东罗马帝国 7、下列属于古希腊自然科学成就的是…………………………………………………（ ） A、《十二铜表法》 B、阿基米德定律 C、《雅典学院》 D、《古兰经》 8、下列哪项是古希腊的建筑遗产………………………………………………………（ ） A、凯旋门 B、金字塔 C、万神殿 D、记功柱 9、下列有关《十二铜表法》的叙述，错误的是………………………………………（ ） A、是古罗马于公元前5世纪制订并颁布的 B、是世界第一部成文法典 C、是罗马法的渊源 D、是欧洲法学的基础 10、古代希腊、罗马文明衰落后，欧洲进入了………………………………………（ ） A、奴隶社会 B、封建社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会 11、欧洲中世纪的一句谚语：“我的附庸不是我的附庸”。对此话的正确理解是…（ ） ①、这种关系封建主之间权利与义务造成混乱 ②、说明当时存在着封建等级制 ③、当时的封臣只承认自己直接受封的领主为封主 ④、这种关系使封建主及农奴之间关系井然，社会稳定 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 12、以下当代国家中，由查理曼帝国分裂而来的是…………………………………（ ） ①、英国 ②、法国 ③、德国 ④、意大利 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 13、统一的英吉利王国形成于…………………………………………………………（ ） A、8世纪早期 B、8世纪晚期 C、9世纪早期 D、9世纪晚期 14、基督教创立于………………………………………………………………………（ ） A、公元前6世纪 B、公元前3世纪 C、1世纪 D、7世纪 15、《圣经》不仅是一本宗教经典汇编，还包括了大量的……………………………（ ） ①、编年史 ②、传说 ③、故事 ④、诗歌 ⑤、长篇小说 A、①③④⑤ B、②③⑤ C、②③④ D、①②③④ 16、在中世纪，垄断欧洲文化教育的是………………………………………………（ ） A、民间 B、贵族 C、教会 D、国王 17、在中世纪，为了保护同行手工业者的利益而成立的社会组织称为……………（ ） A、商会 B、行会 C、学会 D、协会 18、阿拉伯帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国是在……………………………（ ） A、6世纪前期 B、7世纪后期 C、8世纪中叶 D、9世纪后期 19、著名城市巴格达曾是下列哪个帝国的首都………………………………………（ ） A、罗马帝国 B、查理曼帝国 C、阿拉伯帝国 D、西罗马帝国 20、阿拉伯数字的得名是因为…………………………………………………………（ ） A、它们是由阿拉伯人创造的 B、是印度人在阿拉伯创造的 C、是由阿拉伯人传播到世界各地的 D、既是阿拉伯人创造的，又是由他们传播到世界各地的 二、连线题（共10分） 21、将下列相关的内容连上直线。（本题10分） 智慧之宫 象征权利的棍束和斧头 古希腊 法西斯 热爱智慧