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2014-2015学年高中化学(人教版,必修1)同步课时检测第2章章末知识整合
化学·必修1(人教版)
专题一 物质分类方法的应用
物质的分类方法依据很多,按不同的分类方法对同一物质进行分类,得出的类别名称不同。判断氧化物所属类别时,一定要注意以下两点:第一,酸性氧化物也不一定是非金属氧化物,如Mn2O7;非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO;第二,碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7是酸性氧化物,Al2O3是两性氧化物。这类知识内容不难,但应用较广,是近年来的高考热点,常在选择题中出现。
1.化合物可分为酸、碱、盐、氧化物,也可分为电解质、非电解质。
2.混合物分为溶液、浊液和胶体。
3.掌握酸、碱、盐、氧化物之间的关系。
某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水煤气都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱;⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是( )
A.①②③④ B.①②⑤⑥
C.③⑤⑥⑦ D.①③④⑦
解析:②沼气属于可再生能源,水煤气是由炽热的煤与水蒸气反应制得的CO和H2的混合物,因为煤为不可再生能源,所以水煤气也为不可再生能源,错误;③冰为固态水,干冰为固态CO2,两者均既是纯净物又是化合物,正确;⑤盐酸和食醋不是化合物,而是混合物,错误;⑥纯碱为Na2CO3,不是碱而是盐,错误;⑦豆浆和雾都能产生丁达尔效应,均属于胶体,正确。
答案:D
变式应用
1.下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是( )
A.H2SO4、NaOH——腐蚀品
B.CH4——易燃液体
C.CaC2、Na——遇湿易燃物品
D.KMnO4、K2Cr2O7——氧化剂
解析:H2SO4、NaOH都具有强腐蚀性,故A项正确;CH4、C2H4属于烃类,都是易燃气体,故B项错误;CaC2、Na遇水会发生反应生成易燃的C2H2、H2,故C项正确;KMnO4、K2Cr2O7都具有强氧化性,故D项正确。
答案:B2.物质分类是化学研究的重要方法之一。化学工作者经常根据物质的组成对物质进行分类研究。近年来发现,在金星大气层中存在三氧化二碳。下列物质与它属于同类的是( )
A.H2、O3 B.H2SO4、H2CO3
C.SO2、NO D.Na2SO3、KClO3
解析:C2O3属于氧化物,故C项正确。A项属于单质;B项属于含氧酸盐;D项属于金属含氧酸盐,故A、B、D三项均错误。
答案:C专题二 离子方程式的书写及正误判断
离子反应是中学化学的核心内容,离子方程式书写正误的判断是考查离子反应的重要题型。准确熟练掌握离子方程式书写应满足的条件,是解答此类题目的基础。
1.离子方程式的书写要点。
(1)抓住“两易”、“两等”、“两查”。
“两易”:即易溶、易电离的物质(可溶性的强电解质包括强酸、强碱、大多数可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示,非电解质、弱电解质、难溶物、气体、氧化物等用化学式表示。
“两等”:离子方程式两边的原子个数、电荷总数均应相等。
“两查”:检查各项是否都有公约数,是否漏写必要的反应条件。
(2)记住以下能“拆”的物质,其余均写成化学式。
①强酸:HCl、H2SO4、HNO3、HBr、HI、HClO4。
②强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2(微溶、澄清溶液拆)。
③易溶于水的盐记忆口诀:钾钠铵硝盐溶,盐酸盐中除银亚汞,硫酸盐中除钡铅,其他盐只溶钾、钠、铵。
④微溶于水的物质Ca(OH)2、CaSO4、Ag2SO4、MgCO3。
2.离子方程式正误判断——“七看”。
(1)看离子反应是否符合客观事实,不可主观臆造产物及反应。
(2)看“”、“”、“↑”、“↓”等是否正确。
(3)看表示各物质的化学式拆写是否正确。
(4)看是否漏写离子反应。
(5)看原子个数、电荷和电子得失是否守恒(待学)。
(6)看反应物或产物的配比是否正确。
(7)看是否符合题设条件及要求。
下列离子方程式正确的是(Fe3+能氧化I-生成I2)( )
A.向盐酸中滴加氨水:
H++OH-H2O
B.Fe(OH)3溶于氢碘酸:
Fe(OH)3+3H+Fe3++3H2O
C.过量的CO2气体通入澄清石灰水中:
CO2+OH-HCO
D.铜溶于稀硝酸:
Cu+8H++2NO===Cu2++4H2O+2NO↑
解析:NH3·H2O是弱电解质,不能改写成OH-形式,故A项错;Fe3+与I-会发生氧化还原反应:2Fe3++2I-2Fe2++I2,故B项错;从电荷守恒角度分析可知D项是错误的。
答案:C
变式应用
3.下列反应的离子方程式正确的是( )
A.钠与水反应:
Na+H2ONa++OH-+H2↑
B.氯气与水反应:(HClO为弱酸)
Cl2+
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