中文系工作计划 (4500字).doc

中文系工作计划 (4500字) 中文系2009-2010学年度第一学期工作计划 工作思路：以科学发展观为指导，以质量提升为主线，与时俱进，开拓创新。全面贯彻落实校党委、校长室布置的各项任务，紧紧围绕“全省高师教学评估”为中心开展工作，以 “以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针为指导狠抓系科建设、教学管理、师资队伍建设、学风建设、科研等工作，以教学为中心，向常规教学要质量；坚持以人文本，营造良好的学习和工作环境，加强教风学风建设，努力提高每个教师的教学质量和每个学生的学习成绩；强化管理，严肃纪律，努力实现中文系各项工作的跨越式发展。 一、 以评促教，积极开展教学科研工作 1、广泛宣传，营造浓烈的评估氛围 以全面落实“122358”年度工作目标为中心，以迎接省教院对我校教学评估为契机，强化意识，众志成城，全力以赴，以高度的责任感和使命感，全身心投入到迎评工作中去。充分发挥集体的智慧和力量，尽快形成人人关心评估、人人参与评估、人人为评估做贡献的良好局面，营造浓郁、热烈、齐抓共管的评估氛围。带领全系教师认真领会评估要求和内容，做优做全每一项工作，做细做实每一件事。 2、发扬优良传统，继续搞好常规教学管理。在学期期初、期中、期末分三次重点组织学习，突出强调工作纪律和教学纪律，进一步改善工作作风和教风，确保不发生工作事故和教学事故；在教师的教学方面严格按照教学六认真即“认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真指导课外活动、认真考核”的要求开展工作，其中在备课上严禁无教案上课现象，教案书写要工整规范，要求青年教师一律写详案，作业及时批改；组织教师听课，尤其对近两年的新教师要求每周至少听一节课，在听好课的同时我们还组织评好课，并利用周三的教研活动时间对所上的公开课加以评议和讨论，不断完善，反复磨练使每位老师在评估验收中都有精品课，切实帮助我系教师提高教学水平；认真配合教务处作好期初和期中教学质量检查工作，发现问题，及时解决。 3、为学生学习创造良好的氛围和环境，继续加强学风建设。表彰各班学习优秀学生，大张旗鼓的宣传优秀学生事迹；继续颁发各项奖学金，以各种形式把学生的注意力引导到学习上来，在各项活动的开展中让学习优异的学生精神上扬眉吐气，物质上得到实惠。 4、紧紧围绕教学改革，创新课堂教学模式，建立合理的师资队伍，规范开展教育 教学研究。加大教学改革的力度。继续学习先进的高等教育理论，提倡启发式教学，在教学过程中不断征求学生意见和建议，及时改变教学方法；发挥校系两级督导组织的作用，组织各种形式的听课活动；以科研带动学校常规工作，促进教师科研能力的提高，提高教师专业水平，在本学期要认真开展教科研活动，我们将加强教师教育论文的撰写的指导，确保每人每年有省级以上的刊物论文发表。 二、加强学生常规管理 1、加强学生思想政治教育 加强学生理想信念教育，对学生进行人生观、价值观、世界观教育；进行爱国主义、集体主义、时事政治与民主法制教育；以重大纪念日为契机，深入开展爱国主义教育活动。以祖国六十大庆、一二·九等重大纪念日为契机，通过学生会以团支部活动、班级座谈等形式开展演讲比赛、征文比赛、形势政策专题讲座等活动，坚定政治方向，提高学生的政治理论素养，激发学生的爱国热情。 2、以常规管理为龙头 加强学风建设 狠抓日常管理，严肃校规校纪；做好学生自我教育、自我管理工作，促使其养成良好的文明习惯。 抓好学生的日常管理工作，“严”字当头，积极探索和研究新形势下学生思想政治教育管理的新模式，进一步完善学生管理的规章制度，形成既有压力又有动力，充满活力的学生工作机制，引导学生养成主动学习，刻苦钻研的良好风气，积极开展参加校系各项活动。 （1）、加强专升本、引导教育，引导学生积极参加专升本、专转本的辅导与考试，通过前几年专升本中所取得的优异成绩，对学生进行广泛深入的宣传教育，使我系的学风、班风建设得到进一步的加强。 （2）、结合学校活动，积极组织系部学生参与，加强能力锻炼。 （3）、加强学生干部的指导与培训，提高学生干部队伍的整体素质。深入学生实际，了解学生干部的特点，注重学生干部素养的培养，充分调动和发挥学生干部的积极性，提高他们的管理能力和创新能力。使我系学生管理工作再上新台阶。 （4）、做好05级学生的试讲、教学见习工作。实习、就业推荐工作是本学年学生工作的重点，积极配合招就处做好学生就业观念教育，使学生牢固树立面向基层、面向教学第一线的就业观。 （5）、加强学生师范技能培养，进一步提高学生综合素质。 a、狠抓师范技能训练。 b、进一步提高我系学生英语等级和计算机等级的过关率。