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五年级数学下册总体和分单元知识树
* 五年级下册册知识树 数与代数 空间与图形 统计与概率 实践与综合应用 数的运算 长正方体表面积 粉刷围墙 打电话 图形与变换 测量 复式折线统计图 众数 不规则物体体积 对称图形 体积计算 因数与倍数 分数的意义和性质 探索规律 数的认识 找次品 分数加减法及混合运算 分数与小数互化 认识带分数 轴 对 称 旋 转 欣赏设计 数学游戏 图形的变换 轴对称图形的认识(主题图) 画轴对称图形(例1、例2 ) 认识旋转(例3) 画旋转图形(例4) 欣赏图形(主题图) 设计图案(轴对称、旋转、平移) 第一单元知识树 设计镶嵌图案(11页) 第二单元知识树 因数和倍数 2、5、3的倍数的特征 质数和合数 因数倍数的认识(主题图) 找因数倍数(例1、例2) 2的倍数特征 5的倍数特征 3的倍数特征 质数、合数的意义 找质数合数的方法(例1) 长、正方体的认识 长、正方体的表面积 长、正方体的体积 整理好复习 长、正方体的特征 长、正方体的关系 长、正方体的表面积 长、正方体的表面积计算 体积和体积单位 体积计算公式 体积单位间的进率 容积和容积单位 不规则物体的体积 整理复习 综合练习 第三单元知识树 第四单元知识树 分数的意义 分数的产生 分数的意义 分数与除法 单位1 分数单位 例1:1÷3 例2:3÷4 例3:求一个数是另一个数的几分之几 真分数和假分数 假分数 例2 真分数例1 假分数化带分数或整数例4 带分数例3 分数的基本性质 通分 约分 分数的基本性质 约分 最大公因数 最小公倍数 通分 分数化小数 分数和小数的互化 小数化分数 第五单元知识树 同分母分数加减法 异分母分数加减法 同分母分数加法(例1) 同分母分数减法(例2) 连加连减(例3) 异分母分数加法例1(1) 异分母分数减法例1(2) 分数加减混合运算 整数加法运算定律推广到分数例2 带括号的分数加建混合运算 例1(2) 不带括号的分数加建混合运算 例1(1)
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