人教课标版四年级数学下册–小数的产生和意义.ppt

2、用线把相等的小数和分数连起来。 目 标 检 测 ： 1、把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。 分数______ 分数______ 分数______ 小数______ 小数______ 小数______ 3、 “做一做” 0.4里面有（ ）个十分之一。 0.05里面有（ ）个百分之一。 0.009里面有（ ）个千分之一。 4、填空 （1）0.5里面有（ ）个0.1。 （2）0.07里面有（ ）个0.01。 （3）4个（ ）是0.04。 * 课件内容: 义务教育课程标准实验教科书 小学数学四年级下册P50 小数的产生和意义 广西河池市实验小学 马壮荣 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米 把1米平均分成10份。 1分米 1 10 米 0.1米 3分米 3 10 米 0.3米 7分米 7 10 米 0.7米 一 位 小 数 分数 小数 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米 把1米平均分成100份。 1厘米 1 100 米 0.01米 3厘米 3 100 米 0.03米 6厘米 6 100 米 0.06米 两 位 小 数 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分数 小数 1厘米 1厘米 把1米平均分成1000份。 1 1000 米 0.001米 6 1000 米 0.006米 13 1000 米 0.013米 三 位 小 数 1毫米 6毫米 13毫米 分数 小数 1 10 0.1 10 0.3 10 0.7 3 7 一 位小数 1 100 0.01 100 0.03 100 0.06 3 6 两位小数 1 1000 0.001 1000 0.006 1000 0.013 6 13 三 位小数 　　分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。 计数单位 0.1 0.01 1000 三位小数 表示千分之几 0.001 0.008 0.013 1 1000 8 1000 13 = = = 0.001 小数表示 1 10 一位小数 表示十分之几 0.3 1 10 3 10 0.1 = = 1 1000 0.01 0.07 0.15 1 100 7 100 15 100 = = = 两位小数 表示百分之几 1 100 每相邻两个计数单位间的进率是10。 ———米 ——米 ———米 —— 米 0.001米 0.0001米 0.01米 0.1米 10000 1 10 1 1000 1 100 1 10 5 100 61 0.07 0.5 0.61 100 7 米 5 10 米 3 10 0.01米 米 1 100 0.28米 米 28 100 2 、说出下面线段所表示出的分数和小数 1米 5分米 3分米 0.5米 0.3米 4 5 9 0.4里面有（ ）个0.1 0.05里面有（ ）个0.01 0.009里面有（ ）0.001 4 5 9 5 7 0.01 用 手 势 判 断 下 面 各 题 2、 米和0.01米的长度相等。 （ ） 1 1000 1、0.08里面有8个0.01。 （ ） 3、0.15表示的是 。 （ ） 4、3个0.1是0.3。 （ ） 5、0.1里面有10个0.01 （ ) 1000 15 巩固练习 分数： 小数： 做一做 0.6 10 6 10 7 0.7 100 32 0.32 *