蛋白质合成课堂练习参考解析.doc

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蛋白质合成课堂练习参考解析

《蛋白质合成、加工和降解》部分课堂练习题 学号: 姓名: 一、填空题。 DNA合成的方向是_ 5’→3’ ,RNA合成的方向是 5’→3’ ,蛋白质合成的方向是__N→C__。 ___氨酰tRNA合成酶___可使每个氨基酸和它相对应的tRNA分子相偶联形成一个__氨酰tRNA ____分子。 tRNA的二级结构为 三叶草 形,三级结构为_倒L 形。 tRNA分子有 氨基酸臂 、TψC环 、反密码子环 、二氢脲嘧啶环 和可变换环 等5个主要结构区。 tRNA的3’末端为 CCA-OH ,5’末端为 5’-单磷酸 。 原核生物蛋白质合成的起始是 甲酰甲硫氨酰-tRNA ,它携带的氨基酸是 甲酰甲硫氨酸 ;而真核生物蛋白质合成的起始是 甲硫氨酰-tRNA ,它携带的氨基酸是 甲硫氨酸 。 与mRNA密码子ACG相对应的tRNA的反密码子是 CGU 。tRNA的反密码子是UGC,它识别的密码子是 GCA 。 蛋白质合成时,起始密码子通常是 AUG ,起始tRNA上的反密码子是 CAU 。 氨酰tRNA合成酶既能识别 氨基酸 ,又能识别 相应的tRNA 。 一种氨基酸最多可以有 6 个密码子,一个密码子最多决定 1 种氨基酸。 在真核生物中蛋白质合成起始时,先形成 起始因子 和 起始tRNA 复合物,再和 40S亚基 形成40S起始复合物。 至少含有 453 个核苷酸的mRNA(不包括上下游的非编码序列)才能编码含有150个氨基酸的多肽。 蛋白质生物合成时生成肽键的能量来自 ATP ,核糖体在mRNA上移动的能量来源于 GTP 。 链霉素和卡那霉素能与细菌核糖体 30S 亚基结合,改变其构象,引起 读码错误 而导致合成的多肽链的一级结构改变。 氯霉素的抗菌作用是由于它 与核糖体结合并停止蛋白质的合成 。 肽链合成的终止因子又称为 释放因子 ,能识别并结合到 终止密码子 上。 蛋白质合成后通过 翻译后运转机制 级结构改变被定向运输到线粒体、叶绿体、细胞核内执行其特定的功能。 参与蛋白质折叠的2个重要的酶为 蛋白质二硫键异构酶 和 肽基脯氨酰顺反异构酶 。 细胞内存在一种称为泛素的蛋白质,它的主要作用是 标记需降解的蛋白质 。 二、判断题。 tRNAfmet的反密码子是TAC。()()反密码子不同的tRNA总是携带不同的氨基酸。()()? ) 有两种tRNA携带Met:甲酰甲硫氨酰-tRNAf,用于延伸;甲硫氨酰-tRNA,用于起始翻译中。()()( )()× ) 核糖体中最主要的活性部位之一是肽酰转移酶的催化位点。(? )(? )? ) 核糖体大小亚基在细胞内常游离于细胞质基质中,只有当小亚基与mRNA结合后,大亚基才能结合上去,形成完整的核糖体。(? )。(??) mRNA、tRNA和rRNA都参与蛋白质的合成的起始。(? )(? ) 三、单选题。 以下哪个是真核生物翻译最常见的起始密码子?_______: A、AUG B、TGC C、TAG D、TAA 核糖体的E位点是:( ) A、真核mRNA加工位点 B、tRNA离开核糖体的位点 C、核糖体中受EcoR I限制的位点 D、tRNA离开核糖体的位点 真核生物的翻译起始复合物在何处形成 A、起始密码子AUG处 B、5’末端的帽子结构 C、TATA框 D、CAAT框 mRNA核甘酸顺序的3’至5’分别相应于蛋白质氨基酸顺序的 A、 N端-C端 B、C端-N端 C、 与N端、C端无对应关系 蛋白质合成的方向 。 A、5’→3’ B、3’→5’ C、N→C D、C→N 原核生物的翻译中,与核糖体大亚基结合的是_______: A、 5S rRNA B、16S rRNA C、 5.8S rRNA D、 23S rRNA 反密码子是位于_______: A:DNA; B、mRNA;C、rRNA; D、tRNA tRNA参与的反应有_______: A、转录 B、复制 C、翻译 D、前体mRNA的剪接 能编码多肽链的最小DNA单位是_______: A、顺反子;B、操纵子;C、启动子;D、复制子 原核生物的翻译的错误论述是_______: A、可与转录偶联; B、可在转录未完成时开始; C、可以参与转录的调控; D、需要识别5’“帽子”。 在真核生物中,DNA聚合

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