医学论文格式和撰写之讨论部分.ppt

（四）讨论 讨论是对“方法”和“结果”部分的内容的理论阐述和机制说明，是正文的最后总结。绝大多数论文采用讨论的方式结束，并通过它传递自己欲向读者表达的主要意向。完整、简洁、准确地指出：“研究出什么？为什么是这样？” 讨论是论文的精华部分，是作者表达个人见解，阐述学术思想的部分，可反映作者对研究的认识水平。在讨论部分应对结果进行深入分析，揭示事物的本质，把感性认识上升到理性认识。 1 讨论的内容 （1）应该讲清楚的内容 （2）应该得到的原理及普遍性 （3）研究中有无例外或本实验尚难以解决的问题 （4）与先前公开发表的研究工作的异同 （5）客观评价 （6）建议 （1）应该讲清楚的内容 对材料和方法的相关事项作出必要的说明，如可供选择的实验方法有几种，为何只选择其中的某一种；某种方法提取蛋白时离心的速率是5000 r/min，而你为何用3000 r/min，等。这些内容是需要的，对材料（资料）和方法、结果中容易引起读者怀疑或疑问的内容作出解释、说明，进一步增强论文的真实性和科学性。 （2）应该得到的原理及普遍性 在讨论中应回答为什么本研究会产生这样的结果？通过对结果的分析，能够得出什么样的普遍性的结论？对研究结果进行理论阐述。这也是一个从感性认识上升到理性认识的过程。这是讨论的重点，一定要好好组织，做到论点明确，论据充分，论证有力，结论可靠。（应用新学说，新见解，新报道作为论据） （3）研究中有无例外或本实验尚 难以解决的问题 这一点相当重要。对“例外”展开讨论有助于创新， 指出尚难以解决的问题有助于进一步研究。对这一问题的讨论可以显示作者把握相关理论的深度和广度，也反映作者科学观察、分析的能力，反映了作者的科学素养。 （4）与先前公开发表的研究工作 的异同 将本研究的结果和国内外的先进水平（他人或自己的研究结果）做比较，便于讨论的展开和深入，更好地进行论证，有助于说明研究结果和结论的普遍性和特殊性；通过分析产生差异的原因，有助于发现新的研究方向；通过比较，也有助于发现实验中存在的不足和差距，使以后的实验做的更好；同时，通过比较，更加突出本文的中心论点：新的观点或发现！ （5）客观评价 在讨论的最后，一般会对实验本身和实验所得出的结论在理论意义、应用价值和对临床实践的指导作用作出评价。 并如实评价本项研究存在的问题、经验教训。 （6）建议 对进一步研究提出建议。 2 具体注意事项 （1）戒“假大空” （2）戒“干瘪” （3）戒“平铺直叙” （4）戒“重复” （5）其他 （1）戒“假大空” 过度诠释、无关诠释、盲目夸大。明明实验的内容很少，却非要东拉西扯，从国外到国内，从基础到临床，漫无边际地展开，不知所云地收尾；做评价时自我感觉太好，目空一切，“填补空白”、“奠定基础”一类随口而出；要知道，审稿人是专家，读者是专业人士，他们一看便知，这样写徒劳无益，反显自己浅薄。要结合研究结果，紧扣主题，突出重点，适当引用，适可而止。 （2） 戒“干瘪” 诠释不足。和上述情况相反的是很多作者在写讨论部分时，觉得无话可说，只是简单地重复各段小标题，复述结果，给出个结论了事，使“讨论”停留于形式，为了“讨论”而讨论，讨论的科学性和逻辑性得不到很好地体现，得出的观点或结论自然也非常单薄。这反映作者对相关知识的把握不够，认识没有深入，也就是没有很好地从纵向和横向两个角度去认识实验方法和结果的本质，自然也就很难回答：为什么是这样？具体写作时，要和引言、方法、结果相呼应，分析、阐明方法、结果，从中找出规律和理论，适当引用，作为旁证，使讨论部分有血有肉。 （3）戒“平铺直叙” 从文题开始，就一直是严谨、确定的语言形式，注重于信息的准确表达，因此也一直适用叙述的语气，读起来也就显得单调和乏味。讨论部分的语言风格可稍做调整，增强论文的可读性，如用设问、排比、比喻等句式等一些简单的修辞手法，调节论文的语言环境，使读者从上面呆板的语言环境中解脱出来，在获得信息的同时，也享受到阅读的快乐，加深对论文的整体印象。 （4）戒“重复” 一方面是指和前文的重复。常见的是在论证过程中大段复述结果的内容，甚至连具体数据也一字不漏。我们在讨论中会不可避免地提及论文的主要结果，因为它是讨论的最重要的论据，也是要阐明的主要对象，但在大多数情况下，只用“本实验结果”代替即可，没有必要再详细列出，即使是和其他研究成果做比较，也只是指出异同点即可。还有就是在讨论的开头将引言部分再复述一遍，这显然是不合适的，也是没