10人民英雄永垂不朽要点.ppt

人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 学习要点： 1.整体把握人民英雄纪念碑的三大特征； 理清文章介绍纪念碑的顺序。 2.体会生动、准确的语言，初步理解列数字、作比较的表达作用。 3.感受到革命先烈的牺牲精神并铭记历史，体会对人民英雄的崇敬之情。 一、朗读课文1—6段，体悟感知 用原文的词语概括人民英雄纪念碑的整体特点 二、默读，从文中找出具体体现这些特点的语句，用自己的语言分析是如何体现这些特点的？ 巍峨、雄伟、庄严 巍峨、雄伟： 1.它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。 2.在远处就可以看到毛主席亲笔题 的“人民英雄永垂不朽” 8个大字。 3.这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。 改成1：“这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米。”表达效果和原句有什么不同？ 改成2：“这是中国自古以来最大的一座纪念碑，它很高。”表达效果和原句有何不同？ 明确： 　 运用了列数字的说明方法，精确具体地说明了纪念碑的巍峨雄伟的特点。 运用了作比较的说明方法,把纪念碑的高度和天安门的高度作比较,具体鲜明地说明了纪念碑巍峨雄伟的特点。 4．在一块60吨重、14.7米高的碑心石上…8个镏金　　 　　大字。 5．雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的8个大花圈。 6．第6段10块汉白玉的大浮雕……和真人一样大小。 庄严： 　　刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的精神万年长存 默读2—6段，找出表示作者参观路线的方位词,画出参观路线的示意图，并指出作者的参观顺序。 方位词：东长安街天安门广场走去、 台阶、平台　　 　　　　（碑身四周)、正面、背面、碑身东西两侧　　 　　　　上部、碑顶、大碑座四周。 路线： 进入广场--越过广场--踏着石道--走到碑前 台阶--平台（碑身四周）--碑身（正面、背 面）--碑身东西两侧上部--碑顶--大碑座 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 国家博物馆 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 国家博物馆 远 近 按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑 到达第二层平台后，作者详细瞻仰、描述了整个纪念碑。请找出表示纪念碑各个组成部分的词语。 请快速浏览，说一说这部分作者是按什么顺序介绍的？ 四周到中间 台阶到碑身 正面到背面 三、默读课文7—10自然段，了解每幅浮雕的内容，并将以下10幅浮雕和它们的名称一一对应。 销毁鸦片 烟1839年 金田 起义 1851年 武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年 五卅运动 1925年 南昌起义 1927年 抗日敌后游击战 胜利渡长江 解放全中国 热烈支援前线 欢迎解放军 四、再读第7到10自然段，按照出现的先后顺序列举浮雕的时间、名称、所在的方位 。 时间 方位 名称 1839 碑东 ?销毁鸦片烟 1851 金田起义 1911 碑南???? 武昌起义 1919 五四爱国运动 1925 ?五卅运动 1927 碑西 八一南昌起义 1937～1945 抗日敌后游击战 1949 碑北?（正面） 胜利渡长江解放全中国? 左边 ?支援前线 右边 欢迎解放军 东 北 大碑座四周浮雕 销毁鸦片烟 金田起义 武昌 起义 五四运动 五卅 运动 南昌起义 抗日游击 横渡长江 热烈 支援 前线 欢迎 解放军 说明顺序： 1.从东到南到西再到北的空间顺序 2.从近代再到现代的时间顺序 浮雕的说明顺序 五、对照碑文中的时间，给10幅浮雕分组，研读课文，思考：设计者为什么要选择这8个历史事件？由此说说为什么要建造这座纪念碑。 明确：课文最后一段：“人们可以从这里理解到……付出的巨大代价。” 文章用了大量的笔墨来介绍浮雕，是为了与碑文相呼应，突出“人民英雄永垂不朽”的主题。 六、给第一幅浮雕的文段分层，了解作者是如何向我们介绍浮雕的。 　　第一句介绍浮雕所涉及的历史事件(事件、背景、地点、时间)。 　　第二、三句描绘画面、烘托了两军对峙的紧张局势和中国人民严阵以待、毫不动摇的销烟决心。 　　第三句简明点出主题。 七、拓展迁移 如果要在人民英雄纪念碑上增加第十一块浮雕，纪念建国以来为了国家和人民的利益而奋斗的人民英雄。你觉得浮雕的名称可能叫什么，画面可以再现哪些内容？ 抗美援朝战争 中越反击战 98年抗洪 非典时期白衣天使 南极科考… …