12人教版八年级物理上册2.3声的利用要点.ppt

1、声音通过 以 方式传播。 温习导入 2、人能够听到的声音频率大约从 Hz到 Hz。 3、声的频率低于 Hz的叫次声波。 4、声的频率高于 Hz的叫超声波。 介质 声波 20 20k 20k 20 （对人体有害） 人教版八年级物理第二章第3节 下列例子利用了声，你知道声起到什么作用吗？ B超检测 声波洗水果 声波电动牙刷 声波点歌屏 声波吹灰器 家用声波清洗机 一、声与信息 1.从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障; 铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。 结论：声可以传递信息 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,叫做回声定位。 蝙蝠利用 超声波导航 （回声定位） 人们受到启示 声呐 探测海深 海底暗礁 探测鱼群 潜艇位置 绘制水下 地形地图 仿生学 2、应用——声呐系统 核潜艇利用海豚仿生制造了声呐系统,知道潜艇与海岸的距离、猎物的行踪、深度。 汽车的倒车雷达 彩色B型超声波诊断仪 3、其他应用 超声波测速仪 超声波测厚仪 超声波探伤仪 二.声与能量 1、声波能传递能量—— 实验探究 烛焰“跳舞” 敲膜吹烛 结论：声可以传递能量 超声波碎石 2、利用声能例子 超声洗眼镜 超声洗珠宝 1.声可以传递信息。 回声定位——声呐系统。 B超诊断仪。 2.声可以传递能量。 超声波碎石。 超声波清洗。 本课小结 1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得 . 信息 来比一比 2.蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法叫 .科学家运用这个原理发明了 . 位置 回声定位 声呐 3.下列不是利用声信息的有( ) A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 B.医生利用B超观察人的身体状态 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质 C 4.以下声波中,对人有害的声音的频率是( ) A.85～1100Hz B.20000Hz以上 C.20Hz以下 D.760～1500Hz C 5.听到铃声我们进入教室上课，说明声可以传递 ；发出强劲低音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声可以传递 . 信息 能量 6.用超声波测位仪向海底发射声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s,此处海水约有多深？ A.1500m B.3000m C.6000m D.2000m 作业布置 1、阅读讨论教材上的科学世界 2、《动手动脑学物理》第1题