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12课《花季中的男孩女孩》要点.ppt

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12课《花季中的男孩女孩》要点

与异性同学正常交往 有什么重要作用? 学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。 异性交往的困惑是人生成长的必经阶段 ,是正常的、自然的,甚至是美丽的。 * * 第12课 花季中的男孩女孩 1、情感、态度与价值观: 以良好的心态、恰当 的方式与异性同学交往,发展与异性同学的友谊。 2、能力目标: 增强与异性同学交往和沟通的能力。 3、知识目标: 知道正确认识与异性同学交往的必要性,明确异性同学交往的重要性。 请小记者把镜头和话筒对准我们的同学,对同学们的友情来个现场采访报道。 (1)在班级中有没有比较要好的朋友? (2)在班级中有没有比较要好的异性朋友? (3)你与异性交往过吗? (4)你对男女同学的交往有什么看法? 1、男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分,它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。男女同学生活在同一集体中,必然要进行交往。 2、男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往的范围,增进对异性同学的了解,发展同学间的友情。 男女同学的交往是正常的,自然的,也是必然的。(必要性) 请阅读课本15—16页的材料,谈一谈: (1)初一(1)班的男生和女生交往发生了怎样的变化? (2)说一说:与异性同学的正常交往,对自己的学习有怎样的帮助? 自主学习板块: 初一下学期,有个叫小芳的女孩转到了我们初一(1)班。“一双美丽的大眼睛,辫子粗又长”的歌词不会是照着她写的吧?可是说归说,我们男生从心底里并不欢迎这位漂亮女生的到来。 我们班女生不仅人数多,且大都学习成绩好。如今这小芳一来,自然更壮大了女生队伍。小芳因为有艺术特长被选为文艺委员,班委会更变成了女生的天下,把男生的鼻子都气歪了。令人不解的是,小芳很少像有的女生那样嘲笑打击男生,据说还要培养一下男生的艺术细胞。我暗暗好笑,我们班男女生之间可不是那么好配合的。 没想到小芳上任后不久就先从我这里“开了刀”。一天中午临上课前他找到我,非常诚恳的说:“五.四青年节快到了,咱们班男女生都要参加演出,还要你多支持。”虽觉得不应拒绝,但想到男生曾一致决定不合作我便找借口说:“我们男生周六与三班有个足球赛,比较忙不能参加排练。”--- --- 在故事一中,这个班男女同学的交往处于什么状态? 这种情况是否有利于班级的发展? “足球赛不仅是男生的事,也是女生的事,那排练节目的事先放一放,让我们集中精力先赢了足球赛再说。”我以为小芳在说着玩呢,没想到她带领女生承包了所有的卫生任务,鼓励男生去练球,在比赛时女生第一次集体到球场呐喊助威,使从来没有赢过三班的我们士气大振,一雪前耻。感动之余,全体男生同意参加排练。经过精心排练,我们班的节目在五四晚会上荣获第一名。男生和女生第一次一起高兴的跳了起来。 渐渐的,我发现班上变了,过去男生的嗓音被女生戏称为“鸭子腔”如今改称“金嗓子”;做值日时提水的重活男生抢着干;学习好的女生还自愿每人辅导一些男生,使男生的成绩突飞猛进,令所有的任课老师感到吃惊。接下来的“创新小发明”和“艺术节”活动中,我们班男女生齐心协力,连续夺冠。 在故事二中,这个班男女同学的交往发生了怎样的变化? 对个人和班级产生了怎样的影响? (1)初一(1)班的男生和女生交往发生了怎样的变化?(归纳概括几个字) (2)说一说:与异性同学的正常交往,对自己的学习有怎样的帮助? 自主学习总结: 不合作 合作 取长补短 提高学习效率 学习进步较快 男生女生组成了一个多彩的图画, 构成了一个完整的世界。 男女同学交往的重要性? 1、男女同学正常交往,有利于集体建设,扩大交往的范围,发展同学间的友情。 2、男女同学正常交往有利于取长补短,提高学习的效率。 3、男女同学正常交往有利于完善自己促进个性的全面发展。 “去还是不去呢?请帮帮我! 女生小红是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部,与学习困难的男生李伟同桌,李伟经常向小红请教学习上的问题,或者借一些学习用品。 有一天小红正在做数学作业,一张小纸条悄悄地传到她的面前,字条上写着: “请放学后到青年公园门口见面。 经常接受你帮助的人 小红心里“格登”一下,脸刷地红了,不知如

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