月考试卷讲评-六年级数学(下).ppt

试卷讲评 银江中心校 秦凯 4月22日 各单元考察情况及分值 山东假日游---百分数（二）典型错例及对比练习 三③小明从家到学校用了8分钟，放学回家用了10分钟，上学时速度比回家时快（） A2.5％ B25％ C20％ D2％ 三⑤20千克比（）千克少20％ A25 B24 C23 D18 五②一酒店“五一”黄金周营业额为4.8万元，按规定向国家缴纳营业税后账上还有4.56万元，营业税的税率是多少？ 五⑦玩具商场同时出售两种玩具，售价都是120元，一件可赚25％，另一件赔25％，如果同时出售这两种玩具，算下来是赔还是赚？如果赔，赔多少？如果赚，赚多少？ 对比练习：某商品如果按现价54元出售，则亏了25％,原来成本是多少元？如果想盈利25％，应按多少元出售该商品？ 圆柱侧面展开图运用——典型错例及对比练习 一⑥把底面直径是2厘米的圆柱侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的体积是（）立方厘米 对比练习判断：把一张长62.8厘米，宽31.4厘米的长方形硬纸片，卷成一个圆柱形纸筒(粘贴处宽度不计)，它的底面半径是10厘米 （ ） 知识点总结：圆柱体的侧面展开图 圆柱圆锥体积关系——典型错例及对比练习 一⑩一个圆锥和一个圆柱等底等高，它们的体积相差36立方分米，圆柱的体积是（）立方分米，圆锥的体积是（）立方分米。 知识点总结：等底等高，圆柱体的体积是圆锥体体积的三倍。 对比练习一个圆柱与一个圆锥等底等高，它们的体积之和是36立方分米，圆锥的体积是( )立方分米。 一⒀一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等，已知圆柱的高是6厘米，那么圆锥的高是（ ）厘米。 三⑦把一个圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将（） A扩大3倍 B缩小3倍 C扩大6倍 D缩小6倍 知识点总结：体积相等底面积相等，圆锥的高是圆柱的高的三倍。 正、反比例比例的判断——典型错例及对比练习 一⑨如果y=8x,x和y成（）比例；如果y=8／x,x与y成()比例。 二⑧ab+5=15,则a与b成反比例关系.() 二⑩今年，爸爸年龄／小明的年龄=8，所以爸爸的年龄与小明的年龄成正比例。（） 知识点总结：成正比例的量，他们的（ ）一定. 成反比例的量，他们的（ ）一定. 对比练习 梯形的面积一定时，上底和下底的和与高 （ ）比例 3A=4B,A和B （ ）比例 一条公路的全长一定，已经修好的和没修好的 （ ）比例 解方程和解比例典型错例 X+2=50+20℅x X+2=50+0.2x X－0.2X +2=50+0.2x －0.2X 0.8X +2=50 0.8X +2－2=50 －2 0.8X=48 0.8X÷0.8=48÷0.8 X=60 比例尺 二、④一幅地图的比例尺是1:5000米。（） 判断理由：比例尺没有单位。 想一想，我们以前学的哪些知识也有此特点？ 比值、百分数也没有单位。 三②一种长5毫米的机器零件，画在图纸上长10厘米，图纸的比例尺是（） A1:2 B2:1 C1:20 D20:1 解题思路：⑴统一单位⑵根据比例尺的定义写比⑶化简比 * 六年级数学期中试卷讲评 北集坡街道办事处一中 刘芳 知识要点： 第一单元：1、运用百分数计算； 第二单元：2、圆柱的表面积、体积计算方法及运用； 3、等底等高情况下圆锥体积是圆柱体积的 ; 4、运用圆柱、圆锥等立体图形形状改变，体积不变的原理解决相关问题; 第三单元：5、比例的基本意义及其运用; 6、正、反比例的判断; 第四单元：7、图上距离：实际距离=比例尺。 ③ ⑤⑥ ①②④ ⑦ 五解决问题 和计分值 四计算 三选择 二判断 一填空 课题 4分 ② ④ ⑧ 快乐足球---比例尺 15分+12分解比例 解比例 ④⑥ ⑤⑥⑧⑩ ②③⑨⑿ 啤酒生产中的数学---比例 21分 ①⑦⑧ ③⑦ ⑥⑩⑾⒀ 冰淇淋盒有多大---圆柱和圆锥 29分+19分计算题 直接写得数和用喜欢的方法计算 ③⑤ ①②⑨ ①④⑤⑦ 山东假日游---百分数（二） 试卷上的题号：填空题4，选择题1 *