(新课标人教版)生物必修二︰3–1DNA是主要的遗传物质.ppt

深度剖析　 选项 内容分析 结论 A项 染色体与染色质是同样的物质在细胞分裂不同时期的两种形态，其组成成分主要是蛋白质和DNA 不正确 B项 只要是生物，都有自己的遗传物质，有的生物的遗传物质是DNA，有的则是RNA 不正确 C项 原核生物的遗传物质是DNA，而不是RNA 不正确 D项 在有细胞结构的生物体内，既有DNA，又有RNA，但只以DNA作为遗传物质 正确 答案　D 感悟整合 原核生物的遗传物质：DNA 真核生物的遗传物质：DNA 生物 非细胞结构生物（病毒）的遗传物质：DNA或RNA 细胞结构 同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法。 ———————同位素示踪法——————— 技法必备 科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是 (　　)。 A．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转 移途径 B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料 C．用15N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化 规律 D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌，证明了DNA是 遗传物质 解析　用18O分别标记H2O和CO2，用来探究光合作用释放的氧气的来源；分裂期染色体形态和数目的变化规律不能用15N来标记观察；32P是DNA的特征元素，即用32P标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质。 答案　A 能力展示 A．R型细菌和S型细菌 B．R型细菌和R型细菌 C．S型细菌和S型细菌 D．S型细菌和R型细菌 解析　在格里菲思的肺炎双球菌转化实验中，发现加热杀死的S型细菌中含有促使R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”；后来被艾弗里及其同事证明这种“转化因子”就是S型细菌的DNA。 答案　A 1.肺炎双球菌的转化实验中，发生转化的细菌和含转化因子 的细菌分别是 (　　)。 2．艾弗里等人为了弄清转化因子的本质，进行了一系列的实验，如图是他们所做的一组实验，则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的为 (　　)。 A．实验一 B．实验二 C．实验三 D．实验一和三 解析　实验二中加入的DNA酶能分解S型细菌的DNA活性片段，使基因无法转移进入R型细菌中，所以菌落只有一种，即R型菌落。 答案　B A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培 养基培养噬菌体 B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆 菌，进行长时间的保温培养 C．用35S标记的噬菌体侵染实验中，沉淀物存在少量放射 性可能是搅拌不充分所致 D．35S、32P标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传 物质、蛋白质不是遗传物质 3．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是(　　)。 解析　“噬菌体侵染细菌的实验”应分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养大肠杆菌，再用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的大肠杆菌分别培养噬菌体得到含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的噬菌体，再让带标记的噬菌体分别侵染未带标记的大肠杆菌，进行短时间的保温培养，所以A、B选项均错误；C选项用35S标记的噬菌体侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分导致部分亲代噬菌体蛋白质外壳仍然吸附在大肠杆菌表面，所以C选项正确；35S、32P标记的噬菌体侵染实验说明DNA是遗传物质，而不能说明蛋白质不是遗传物质，所以D选项错误。 答案　C 4．下图甲、乙表示两种不同的植物病毒，经重建形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是 (　　)。 解析　图中重建的“杂种病毒丙”的核酸来自乙病毒，而蛋白质外壳来自甲病毒。由于病毒丙侵染植物细胞中的是乙病毒核酸，所以在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒的核酸和蛋白质外壳均与乙病毒相同。 答案　D A．肺炎双球菌 B．烟草 C．T2噬菌体 D．烟草花叶病毒 解析　烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，含有尿嘧啶。 答案　D 5．下列生物的遗传物质中含有尿嘧啶的是 (　　)。 ①S型细菌的蛋白质＋R型活细菌→R型菌落； ②S型细菌的荚膜多糖＋R型活细菌→R型菌落； ③S型细菌的DNA＋R型活细菌→R型菌落＋S型菌落。 (1)艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中表达式写出第四组实验方法和结果：______________________________________ ____________________