16 草原要点.ppt

16　草原 作者老舍作品 ⊙《林海》　⊙《养花》　⊙《北京的春节》　⊙《我的母亲》　⊙《济南的冬天》　⊙《趵突泉》⊙《草原》　⊙《母鸡》　⊙《我们家的猫》　⊙《不瞒真相》　⊙《祥子买车》　⊙《猫》 　⊙《老北京的春节》 生字词学习 一碧千里 墨线勾勒 翠色欲流 久立四望 襟飘带舞 忽飞忽落渲染 云际 境界 低吟 骏马 洒脱 迂回 群马 疾驰 摔跤 拘束 羞涩陈巴尔虎旗 鄂温克 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 阅读训练 段意 第一段：（第一自然段）：写草原美丽的景色以及给人带来的乐趣。 第二段：(第二到五自然段）:写访问陈巴尔虎旗时受到蒙古人的热烈欢迎和热情款待。 重点写了中华人民与蒙古人民的友谊。 《草原》分段写段意 一、（1）描写草原美丽的自然风光 。 二、(2—5) 感受草原民族风情。 (中间分为3层。第2节:写主人迎客。 3-4一层:写主人待客 。 第5节为一层:写主人和我们惜别) 16　草原 1、这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 2、我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 3、蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。　 4、也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。　 5、饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈，客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西。谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 巩固练习 16、草原 用带点的词语造句。（1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。（2）歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。那么……那么……__________________不管……总……____________________ 16、草原 填空 1、《草原》一课结构清晰，全文围绕着“__________________”，写了___________、____________。 2、本课是著名作家_________先生写的一篇________。他的主要作品有《_______ 》《_________》《___________ 》等。 16、草原 填空 初入草原，我的感受是“__________。”可以看出我_______________的心情。沉浸在草原的美景中的我的感受是：“____________________________”。 草原的景色如此优美，使你联想到的诗句 是“__________________________” 1.找出课文中的比喻