2.1《.生活和生产中的流程》.ppt

生活中的流程 2、流程设计的步骤 一、明确设计的目标和任务，明确流程应遵循的内在变化规律。 二、分析现有材料、设备、资金、人员、工艺和环境等因素。 三、列出流程涉及的主要事项，并进行初步的排列。 四、分析各事项之间先后顺序，合理地安排流程的时序和环节。 五、画出流程图。 案例一 假如我们要泡茶喝。当时的条件是： 没有开水；开水壶要洗； 茶壶、茶杯也要洗； 火已生起来了； 茶叶也有了。 你该如何安排下面的流程？ 甲的做法是：先洗好开水壶，灌上凉水，放在火上；在等待水开的时候，洗茶壶，洗茶杯，拿茶叶；等水开了，就泡茶。 乙的做法是：先洗开水壶，洗茶壶，洗茶杯，拿茶叶；一切都准备好了，才灌水烧水；坐待水开泡茶。 丙的做法是：先洗净开水壶，灌上凉水，放在火上，坐等水开；水开以后才急急忙忙找茶叶，洗茶壶，洗茶怀；然后泡茶。 做事流程的安排是否合理，极大的影响着做事的效率。 甲的做法是最省时，效率最高的。 案例二 环节中的时序关系 流程的表达 流程中各个环节的先后顺序非常重要，那么我们如何表达这些先后顺序呢？ 乒乓球单打比赛程序的结构图 * * 2.1 流程设计 一 生活和生产中的流程 1.认识流程 1.起床2分钟 2.上厕所5分钟 3.洗脸刷牙5分钟 4.走路或者坐车上学15分钟 5.早读15分钟 6.上第一节课40分钟 7.做早操 、吃早餐 同学们早晨起来做的事情： 这些事情的顺序合理吗？ 先后可否调换？ 完成这些事情的程序叫流程。 每一步都有先做后做的时间顺序叫时序。 其中每一个小的过程都是环节 时间上的先后顺序。 一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程。 时序（time series）: 环节（phase）: 流程（process）： 1.认识流程 １、确定目标，明确任务 ２、分析基本因素 ４、划分环节，确定时序 ５、画出(修改)流程图（必要的说明） 是否达到目标要求 结束 修改方案 是 否 ３、明确主要事项（步骤） 确定目标，明确任务 分析基本因素 明确主要事项(步骤) 确定环节、时序 画出流程图 结束 能否达到目标要求 修改方案 否 上面这个过程的时序合理吗？ 汽车爆胎后换胎的过程是什么？ 1.认识流程 时序可以颠倒吗？ 正确的时序应该是：a-d-e-b-f-c a拉起手刹，确认安全 b.千斤顶顶起车身 d.取出备胎、扳手和千斤顶 e.卸下爆胎的螺栓 f.取下爆胎，装上新胎 c.为新胎装上螺栓 自行车装配中，先装车铃还是先装座垫？ 电路故障时,必须先切断电源再检修,为什么? 时序有： 可颠倒的也有 不可颠倒的。 不分先后 避免检修时触电 1.认识流程 请列举生活中时序不可颠倒的事例，并说明理由。 高温下,在锅与鸡蛋之间没有油的润滑,会烧焦鸡蛋 2.煎鸡蛋时,先放油,后放鸡蛋 内胎被保护在外胎之内 1.只有先拆开自行车的外胎,才能检查和修补漏气的内胎 理由 时序不可颠倒的事例 3.浓硫酸稀释时，是把浓硫酸倒入水中。 密度关系、稀释浓硫酸时会放出大量的热。 4.汽车转弯时，是先打转向灯，然后再转弯。 避免交通事故 某同学上午上学的各环节: 1.上学的准备阶段 2.上学的行程阶段 3.上午上课阶段 上学的环节可有另一种划分形式： 环节： 有不同的划分, 又可分解。 (2)某机械装配厂装配螺丝钉的流程: (1)“旅客搭乘火车” 的流程： 生活和生产中有许多流程的环节对时间的要求特别严格！ 装配螺钉前,先把螺钉放在冷藏室里冷藏一定的时间,装配时把螺钉取出,保证保持低温状态,环境温度为15℃,这样螺钉就能很轻松地装上去,而装上去之后由于热膨胀,螺钉和机器的配合紧密了,连接会很牢固。 装配螺钉 冷藏螺钉 → 买票 上车 → → 候车 检票 → 买票 上车 候车 检票 2.流程的表达: 产品设计的一般过程： 发现与明确问题 制定设计方案 制作模型或原型 测试、评估、优化方案 编制产品说明书 为了使流程的描述清晰可见，一般采用流程图来表达流程。 流程图有哪些不同形式？ 方框图 2.流程的表达: 学生一天学习流程 8:30 吃早餐完毕， 到教室学习。 10:00 休息20分钟， 到校园走走。 10:20 重新回到教室 学习。 11:30 学习结束， 吃饭 12:30 午睡。 13:00 起床，到教室 学习。 16:30 学习结束，到 球场打球煅练 文字表