2012届全国版统编教材学海导航高中总复习(第一轮)语文(课件)︰第一章第四节正确使用实词和虚词.ppt

点拨 方 法 （二）虚词的备考方略 近年来对虚词的考查主要有两种题型：一是辨析句中虚词使用的正误，二是选择恰当的关联词填空。对虚词的把握要注意以下几点： 三、复习策略 点拨 方 法 1.把准词性，辨析异同 虚词的词性不同，其语法特点和功能就不同，我们只有把准了词性，才能做到准确使用。近年来考查近义虚词辨析的试题屡见不鲜，要准确地运用虚词，就必须辨析出它们的异同点，然后依据具体的语境作出取舍。 点拨 方 法 2.摆正位置，对应搭配 虚词的摆放位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定，而不能错位。有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用，在搭配过程中，一定要注意搭配的对应。 点拨 方 法 3.看清句式，辨明关系 虚词的使用与句式有密切的关系，有的虚词只能用于肯定句，而不能用于否定句；有的虚词只能用于陈述句，而不能用于疑问句；有的虚词只能用于常式句，而不能用于变式句。所以在使用时，一定要先看清句式的特点。为了表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系，常常需要使用虚词，在使用之前，我们首先必须辨明关系，否则，就会发生关系混淆、关系颠倒或强加关系等使用错误。 点拨 方 法 4.避免重复，谨防脱漏 虚词的使用应切合语境的需求，如果随意滥用，往往会造成语境的累赘、重复，甚至破坏句子的结构。虚词的脱漏会直接导致成分的残缺，甚至影响到语意的表达，必须谨防。 点拨 方 法 （三）词语辨析常见的误区 1.重解法，轻积累。词语辨析其实是需要下很大工夫积累记忆的，有些词语，不记忆其解释，几乎难以靠技法区分。有道是“巧妇难为无米之炊”，单靠解法，成事难足。 2.靠不成熟的语感进行辨析，缺乏可靠的判断依据。正所谓“跟着感觉走，你将一无所有”，完全凭感觉做题，没有可靠的判断依据，难以做出正确的判断。 三、复习策略 点拨 方 法 3.考虑小语境，忽视大语境，没有全局照应观念。一叶障目，不见泰山；顾此失彼，难以选出正确项。 * * 第一章 语言知识和语言表达 正确使用实词和虚词（2） 第 4 节 1.明确虚词位置 虚词位置是否恰当，关系到句子句意是否准确鲜明。 （1）副词的位置 一般来说，副词用在形容词或动词前；在“把”字句中，表达否定意义的“不”“没有”等否定词必须放在“把”字前。 点拨 方 法 二、正确使用虚词的要领 例1 我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。 点拨 方 法 “不”应移到“把”之前。 解析 例2 与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。 点拨 方 法 “没有”应移到“把”之前。 解析 （2）关联词的位置 关联词语的使用位置有一定的规律。前后分句主语一致时，关联词语应放在主语后；前后分句主语不一致时，关联词语应放在主语前。 点拨 方 法 例3 由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 点拨 方 法 “不是……就是……”是表示选择关系的关联词语，这里，前一分句的主语是“质量”，后一分句的主语是“成本”，因此“不是”要移到“质量”前面。 解析 2.防止虚词滥用 虚词的功能是帮助表意，不能随便省略，但也不能滥用，否则就多余，使表达啰嗦，造成语病。 （1）滥用介词 不该使用介词却使用了就会造成句子成分残缺。 点拨 方 法 二、正确使用虚词的要领 例4 为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ 点拨 方 法 句中的介宾短语“对于……现象”不能作主语，应删去“对于”。 解析 （2）滥用连词 关联词是用来表达句意关系的，如果没有某种关联，却使用关联词，或者多用了关联词，就是滥用了连词。 点拨 方 法 例5 有的同学由于对语文不感兴趣，所以对数学很喜欢。 点拨 方 法 “由于……